Browsing Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць by Issue Date
Now showing items 1-20 of 227
-
Управління інноваційною діяльністю керівників загальноосвітніх навчальних закладів: соціально-педагогічний аспект
(Вінниця (ВДПУ), 2008)У статті визначено основні аспекти соціально педагогічних принципів інноваційної діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу, особливості його управління. -
Формування елементів творчої активності в майбутніх учителів напряму підготовки «технологічна освіта»
(Вінниця (ВДПУ), 2008)У статті наголошується на важливості формування елементів творчої активності у майбутніх вчителів за напрямом підготовки «Технологічна освіта». Автор розглядає можливість використання в навчально-виховному процесі творчих ... -
Педагогічна взаємодія між шкільними уроками як важливий чинник художньо-трудової підготовки учнів
(2008)Стаття розглядає питання необхідності організації навчально-пізнавальної діяльності школярів на уроках трудового навчання, образотворчого мистецтва, художньої культури, української літератури та історії України, а також ... -
Використання телекомунікаційних проектів у процесі формування професійної компетентності кваліфікованих робітників електрорадіотехнічного профілю
(2008)Метод проектів дозволяє підвищити ефективність усіх видів освітньої діяльності на основі використання інформаційних та комунікаційних технологій; а саме до підвищення якості підготовки фахівців радіо-електро-технічних типу ... -
Використання інтерактивних технологій навчання у професійній підготовці дітей з вадами слуху
(2008)В статті розглянуті питання професійної підготовки дітей з проблемами слуху, їх навчання на основі використання технології інтерактивного навчання -
Керування навчальним процесом з використанням навчального порталу
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті розглянуто використання Веб-порталу кафедри як інформаційного освітнього середовища для організації і підтримки навчального процесу з підготовки майбутніх педагогічних працівників у ВНЗ, описані ... -
Застосування контектсного підходу в процесі підготовки майбутніх учителів до інноваційної педагогічної діяльності
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті розглянуті умови формування професійно-значимих умінь і навичок майбутніх фахівців під час навчання у ВНЗ на основі використання сучасних педагогічних технологій, що орієнтовані на майбутню професійну діяльність. -
Самостійне навчання студентів та його якісне забезпечення
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)Розглянуто шляхи організації здійснення самостійної роботи студентів в умовах функціонування інформаційного освітнього середовища та його складових, що забезпечує якісну професійну підготовку майбутніх фахівців -
Формування екологічної культури студентів-філологів засобами українського слова
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті з’ясовано, що екологічна культура студента-філолога є невід’ємною частиною його педагогічної компетентності в сукупності складових: екологічна свідомість, екологічні знання, потужний арсенал мовного ... -
Формування базових професійних компетенцій у майбутніх електромеханіків з ремонту та обслуговування лічильно-обчислювальних машин
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті йдеться про необхідність формування у майбутніх робітників базових професійних компетенцій у процесі навчання в ПТНЗ. Це дасть їм змогу успішно розв'язувати широкий спектр завдань на виробництві і в сфері послуг, ... -
Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у проектній діяльності учнів
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті на прикладі телекомунікаційного навчального проекту «Вінниця — туристична перлина Поділля» розглянуто можливості використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у проектній діяльності учнів, ... -
Формування базових професійних компетенцій у майбутніх електромеханіків з ремонту та обслуговування лічильно-обчислювальних машин
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті йдеться про необхідність формування у майбутніх робітників базових професійних компетенцій у процесі навчання в ПТНЗ. Це дасть їм змогу успішно розв'язувати широкий спектр завдань на виробництві і в сфері послуг, ... -
Методика використання мультимедійних засобів навчання у ПТНЗ художнього профілю
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті визначені особливості реалізації принципів навчання та методика реалізації мультимедійних засобів навчання учнів ПТНЗ художнього профілю -
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання елементів машинознавства у загальноосвітній школі
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті розглянуто особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій для активізації і стимулювання процесів сприйняття, формування і закріплення техніко-технологічних школярами СЗШ -
Методика організації дистанційного навчання з керівниками органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування у сфері цивільного захисту
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)Стаття розкриває питання удосконалення системи підготовки керівників органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування з використання сучасних технологій навчання з метою мінімального відриву їх від ... -
Моральна культура як філософська та психолого-педагогічна категорія
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті розглядається сутність та зміст поняття «моральна культура», як філософська та психолого-педагогічна категорія -
Інноваційні технології навчання в діяльності вчителя
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті аналізується структура і зміст поняття «інноваційні технології навчання». Розглянуто дидактичні властивості інформаційних технологій, проектної технології та технології проблемного навчання -
Рольова гра як різновид дидактичної у процесі професійної підготовки майбутніх учителів технологій
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)В статті розглянуто роль гри як методу навчання в процесі підготовки майбутніх учителів технологій у вищих навчальних закладах -
Cучасні комп'ютерні технології як засіб інтердисциплінарного навчання
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)Розглянуті сучасні комп’ютерні технології, що можуть слугувати засобами інтердисциплінарного навчання у ВНЗ. Головна увага приділена геоінформаційним системам (ГІС), що є предметом розгляду географії та ... -
Професійна компетентність – важливий компонент професіоналізму педагога
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті розглянуті визначення професіоналізму педагога та його складові частини. Аналізується співвідношення професіоналізму та професійної компетентності. Уточнені критерії професіоналізму викладача