Browsing Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць by Title
Now showing items 154-173 of 296
-
Педагогічна взаємодія між шкільними уроками як важливий чинник художньо-трудової підготовки учнів
(2008)Стаття розглядає питання необхідності організації навчально-пізнавальної діяльності школярів на уроках трудового навчання, образотворчого мистецтва, художньої культури, української літератури та історії України, а також ... -
Педагогічна взаємодія у підготовці майбутніх учителів до організації дозвіллєвої діяльності школярів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)У статті розглянуто педагогічну взаємодію як важливий аспект підготовки майбутніх учителів до організації дозвіллєвої діяльності школярів. Домінуюча роль у педагогічній системі відводиться навчальній діяльності, у процесі ... -
Педагогічна технологія застосування ритмічної гімнастики на уроках фізичної культури з учнями середніх класів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2016)В статті проаналізовано проблему підвищення рухової активності школярів, а також педагогічні інновації у сфері фізичного виховання школярів, що активно розробляються і впроваджуються в практику підвищення рухової активності, ... -
Педагогічний аспект дитячого музичного театру в історичному контексті
(Київ-Вінниця: ФОП Тарнашинський О.В., 2017)Розглянуто аспекти історичного розвитку українського дитячого музичного театру та його педагогічний вплив на естетичне виховання особистості. Доведено, що мистецтво музичного театру має багате історичне минуле і в сучасний ... -
Педагогічний потенціал фахової підготовки майбутніх психологів щодо формування готовності до професійної мобільності
(Вінниця : Друк плюс, 2020)У статті розглядається проблема готовності психологів до професійної мобільності, яка зростає впродовж набуття ними професійного досвіду. Йдеться про те, що сучасна підготовка майбутніх психологів, зокрема, в педагогічних ... -
Педагогічні умови використання ІКТ у фаховій підготовці вихователя дошкільного навчального закладу
(Київ-Вінниця: ФОП Тарнашинський О.В., 2017)Сьогодні відбуваються суттєві зміни в економіці, політиці, культурі України, що відображається і на системі педагогічної освіти, яка набуває нових форм та якостей, зокрема у вищій школі. Основною метою педагогічної освіти ... -
Педагогічні умови забезпечення ефективності практичних занять з педагогіки у вищій школі як важливої складової формування загальнопедагогічної компетентності сучасного вчителя
(2016)На снові аналізу психолого-педагогічної літератури, вивчення досвіду викладачів вищої школи та багаторічного власного досвіду роботи у вищому навчальному закладі нами було визначено та обґрунтовано ті педагогічні умови, ... -
Педагогічні умови розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів технічних закладів вищої освіти
(Вінниця : Друк плюс, 2020)У статті здійснено теоретичний аналіз педагогічних умов професійно-педагогічної компетентності викладачів технічних закладів вищої освіти. Проаналізовано науково-педагогічну літературу, присвячену дослідженню особливостей ... -
Педагогічні умови формування професійної самосвідомості майбутніх інженерів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)У статті розглядаються педагогічні умови формування професійної самосвідомості майбутніх інженерів, професійне спрямування загальноосвітніх предметів в освітньому процесі технічного навчального закладу на основі посилення ... -
Перевернуте навчання у вивченні іноземної мови за професійним спрямуванням
(Вінниця : Друк плюс, 2020)Перевернуте навчання – це інноваційна педагогічна методика, яка націлена на покращення рівня оволодіння знаннями й практиками на заняттях у навчальних закладах. Ця форма навчання дозволяє змінити традиційний навчальний ... -
Перспективи впровадження інтерактивних систем в навчальний процес вищих педагогічних навчальних закладів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)В статті розглянуто основні можливості та підходи до використання інтерактивних систем навчання в процесі фахової підготовки майбутніх педагогів. Визначено, що впровадження інтерактивних технологій підвищує загальний рівень ... -
Політехнічні знання про виробництво кольорових металів у змісті освіти майбутніх учителів технологій
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)У статті розглянуто сутність політехнічних знань процесу добування кольорових металів. Природничу основу політехнічних знань утворюють знання неорганічної хімії про відновлення металів із сполук та відокремлення готового ... -
Порівняння показників фізичної підготовленості юних акробатів при початковому відборі
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)У статті визначена проблема раннього спортивного відбору та спеціалізації у спортивній акробатиці. Проаналізовано показники фізичної підготовленості, як один із основних критеріїв спортивного відбору дітей для занять ... -
Потреба у самоактуалізації як передумова професійно-творчої активності особистості
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)У статті представлений аналіз різних наукових підходів щодо визначення само актуалізації як передумови професійно-творчої активності особистості. За концепцією А.Маслоу, самоактуалізація виступає ціллю життя людини і ... -
Практика як важливий чинник розвитку конфліктологічної культури майбутніх фахівців соціономічних професій
(2016)У статті зроблено аналіз навчально-педагогічних практик які є невід’ємною складовою навчально-виховного процесу. Психолого-педагогічна практика сприяє формуванню творчого ставлення майбутнього фахівця до професійної ... -
Прийоми формування у студентів навичок використання комп’ютерних технологій для професійного самовдосконалення
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)Важливу роль у професійній самоосвіті майже кожного сучасного фахівця відіграє уміння самостійно, оперативно та якісно знаходити необхідну інформацію. Сформувати та розвивати вміння студентів користуватись пошуковими ... -
Проблема художньо-творчого розвитку учнів початкової школи в контексті діалогу традиційних підходів та педагогічної інноватики
(2016)У статті висвітлюється важлива проблема розвитку художньо-творчих здібностей учнів початкової школи в контексті традиційних підходів та освітньої інноватики. Автор акцентує увагу на сенситивності молодшого шкільного віку ... -
Проблеми створення інтерактивних онлайн курсів мовної підготовки для студентів-іноземців рівня А0-А1
(Вінниця : Друк плюс, 2022)Стаття присвячена опису стратегії, організації та практики впровадження змішаного навчання (англ. «Blended Learnіng») у Науково-навчальному інституті підготовки іноземних громадян, що передбачає виконання закону України ... -
Проблемно-символічний підхід до розвитку полікультурної компетентності майбутнього вчителя мистецтва
(Київ ; Вінниця : Планер, 2016)У статті розглядається проблема розвитку полікультурної компетентності особистості у системі професійної мистецької освіти. У руслі інноваційного підходу полікультурна компетентність презентована як можливість ... -
Професійна компетентність – важливий компонент професіоналізму педагога
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)У статті розглянуті визначення професіоналізму педагога та його складові частини. Аналізується співвідношення професіоналізму та професійної компетентності. Уточнені критерії професіоналізму викладача