Browsing Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць by Title
Now showing items 79-98 of 296
-
Задачі графічного змісту як один із засобів формування предметних компетентностей учнів ЗНЗ
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)У статті розглянуто класифікацію задач графічного змісту що вивчаються у шкільному курсі алгебри і початків аналізу та методичні рекомендації щодо їх застосування при формуванні математичної компетентності ... -
Застосування відкритих систем ідентифікування ORCID та Publons для розвитку інформаційно-дослідницької компетентності наукових і науково-педагогічних працівників
(Вінниця : Друк плюс, 2020)Сучасний вчений має не тільки провести якісне наукове дослідження і опублікувати отримані наукові результати у рейтингових виданнях і бажано у відкритому доступі, також важливим є представлення експериментальних даних для ... -
Застосування евристичного навчання на уроках образотворчого мистецтва в початковій школі
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)У статті розглядається можливість застосування евристичного навчання, а також його методи і прийоми на основі яких розроблені евристичні завдання, що в свою чергу дають можливість розробити евристичний навчальний проект ... -
Застосування евристичного навчання на уроках предмету «Сходинки до інформатики» в початковій школі
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2015)У статті розглядається можливість застосування евристичного навчання, а також його методи і прийоми на основі яких розроблені евристичні завдання, що в свою чергу дають можливість розробити евристичний навчальний проект ... -
Застосування контектсного підходу в процесі підготовки майбутніх учителів до інноваційної педагогічної діяльності
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)У статті розглянуті умови формування професійно-значимих умінь і навичок майбутніх фахівців під час навчання у ВНЗ на основі використання сучасних педагогічних технологій, що орієнтовані на майбутню професійну діяльність. -
Застосування методу проектів у процесі навчання алгебри і початків аналізу
(Київ ; Вінниця : «Планер, 2014)У статті подано різні підходи до трактування методу проектів, види проектів, які можна використовувати при вивченні математики, розглянуто застосування методу проектів як особистісно-зорієнтованої педагогічної технології ... -
Застосування проблемно-орієнтованого навчання на заняттях з іноземної мови у вищому навчальному закладі
(2016)У статті розглянуто зміст і структуру застосування проблемно-орієнтованого навчання на заняттях з іноземної мови у вищому навчальному закладі і висвітлено основні характеристики проблемно-орієнтованого навчання: актуальність, ... -
Застосування сучасних педагогічних технологій та інноваційних методик у процесі навчання та виховання молодших спеціалістів на заняттях з психології
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті розглянуто сучасні педагогічні технології та окремі інноваційні методи, які застосовують у процесі навчання та виховання молодих спеціалістів. Проаналізовано особливості інтерактивних технологій та їх ... -
Застосування інтерактивних технологій у процесі формування пізнавальної активності під час вивчення іноземної мови
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)Автор доводить, що використання інтерактивних технологій у навчальному процесі ВНЗ збагачує професійну компетенцію випускника та наближає її до європейських стандартів. У статті розглянуті напрями забезпечення якісного ... -
Застосування інформаційних технологій для розв’язування задач статистики та теорії ймовірності
(Вінниця : Друк плюс, 2020)Цілями навчання в житті дитини можуть бути різноманітними - навички до продуктивного навчання, розвиток допитливості та творчості, розвиток сили та витривалості, спілкування, формування впевненості, прагнення, спостережливості, ... -
Застосування інформаційних технологій у навчанні іншомовного професійного спілкування майбутніх педагогів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2016)У статті розглянуто особливості застосування інформаційних технологій у процесі навчання іншомовного професійного спілкування майбутніх учителів. Зазначено, що методи застосування інформаційних технологій навчання залежать ... -
Здоров'язбережувальна компетентність сучасного викладача іноземної мови як важлива складова професійної компетентності
(Вінниця : Друк плюс, 2022)Проблема важливості здоров'я сучасної людини обумовлює необхідність включення викладачів і студентів як учасників освітнього процесу у здоров’язбережувальну діяльність під час навчальної та професійної діяльності. Особлива ... -
Зміст ділових ігор із загальноосвітніх і економічних дисциплін
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)В статті розглянуто процес розробки навчальних ділових ігор із загальноосвітніх і економічних дисциплін, охарактеризовані загальні вимоги до розробки й проведення ділової гри під час фахової підготовки майбутніх спеціалістів. ... -
Значення практико-орієнтованого підходу в сучасній дидактиці аграрного закладу освіти
(Вінниця : Друк плюс, 2020)Автором проаналізовано значення дидактики, як важливої галузі сучасного наукового психолого-педагогічного знання, яке покликане виявляти і вирішувати існуючі проблеми сучасної системи освіти. Обґрунтовано, що при формуванні ... -
Значення ситуативних моделей професійного спілкування для термінологічної підготовки студентів-економістів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)Дана стаття присвячена розгляду питання використання ситуативних моделей професійного спілкування, зокрема однієї з її форм — прес-конференції, на заняттях, з метою формування фахової термінології майбутніх економістів, ... -
Керування навчальним процесом з використанням навчального порталу
(Київ ; Вінниц : Планер, 2014)У статті розглянуто використання Веб-порталу кафедри як інформаційного освітнього середовища для організації і підтримки навчального процесу з підготовки майбутніх педагогічних працівників у ВНЗ, описані ... -
Комплексний вплив вправ фітбол-аеробіки на розвиток фізичних здібностей дітей молодшого шкільного віку
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)Стаття присвячена актуальним проблемам сучасності, оздоровленню школярів, збільшенню обсягу рухового режиму, а також розвитку фізичних якостей за допомогою інноваційних технологій. -
Комп’ютерна грамотність та інформаційна безпека дітей молодшого шкільного віку на уроках інформатики: дуальний підхід
(2016)У статті розглядаються шляхи формування інформаційної культури молодших школярів, проблеми навчання і виховання дітей в інформаційному суспільстві, збереження моральних цінностей і гуманістичної складової впровадження ... -
Комунікативна взаємодія як основа системи підготовки майбутніх учителів технологічних дисциплін до педагогічної взаємодії
(Вінниця : Планер, 2016)У статті розглянута теорія комунікативної взаємодії, типологія та параметри мовленнєвих актів, функція комунікації в системі підготовки майбутніх учителів технологічних дисциплін до педагогічної взаємодії. Мета статті ... -
Комунікація і освітнє середовище як засіб забезпечення неперервної освіти
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)Метою статті є розкриття поняття неперервної освіти у контексті розвитку інформаційно- комунікаційних технологій та комунікації в освітніх мережевих середовищах. Розглядається поняття освітніх веб-ресурсів та їх роль для ...