Search
Now showing items 501-510 of 641
Зарубіжний досвід художньо-творчого розвитку дітей у контексті естетизації освітнього середовища початкової школи
(Вінниця : Нілан – ЛТД, 2015)
Інтеграція України до європейського простору вимагає вивчення світового досвіду, який, безперечно, може збагатити вітчизняну педагогічну теорію і практику. Відзначимо, що досвід естетизації освітнього середовища, організації ...
Організація художньо-творчої діяльності дітей в контексті реалізації наступності дошкільної та початкової освіти
(Вінниця : Нілан – ЛТД, 2015)
Залучення дітей до художньої творчості, у тому числі й засобами творчих ігор, є актуальним завданням сучасної неперервної системи освіти в контексті реалізації наступності ДНЗ та початкової школи, адже в процесі художньо-творчої ...
Сучасні підходи до естетизації освітнього середовища початкової школи
(Вінниця : Нілан – ЛТД, 2014)
Естетизація освітнього середовища початкової школи реалізується за допомогою засобів естетичного впливу, до яких відносять духовну та матеріальну реальність, різноманітні предмети та явища, що здатні викликати відповідну ...
Метод проектів як інноваційна технологія розвитку креативних здібностей молодших школярів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2013)
У статті описано теоретичний аспект використання проектної технології у розвитку творчих здібностей учнів початкової школи, а також презентована практична реалізація дослідницько-пошукового проекту у процесі роботи з ...
Развитие художественно-творческих способностей учащихся средствами эстетизации образовательной среды начальной школы
(Бишкек, 2015)
В статье рассматриваются аспекты развития художественно-творческих способностей учеников возможностями эстетизации образовательной среды. Автор презентует информацию об использовании художественно-эстетического ...
Подготовка будущих педагогов к организации художественно-творческой деятельности детей
(Минск : БГПУ, 2015)
Готовность к творческой профессиональной деятельности педагога формируется в период обучения в педагогическом
высшем учебном заведении и зависит от того, насколько своевременно и основательно будут заложены её основы в ...
Естетизація освітнього середовища : дефінітивний підхід
(Рівне, 2013)
Естетизація освітнього середовища загальноосвітньої школи реалізується із допомогою засобів естетичного
впливу, до яких відносяться духовну та матеріальну реальність, різноманітні предмети та явища, які здатні викликати ...
Розвиток творчої уяви молодших школярів на уроках рідної мови
(Вінниця : Планер, 2012)
У статті розкрито умови формування творчої уяви молодших школярів, а також подано вправи, призначені для розвитку дивергентного мислення учнів початкової школи на уроках української мови.
Особливості організації позакласної виховної роботи з молодшими школярами на матеріалах математики
(Вінниця : Нілан-ЛТД, 2016)
Позакласна виховна робота на матеріалах математики у початкових класах у значній мірі і виховує здатність до навчання та виховання, і визначає рівень знань, і формує й закріплює навички та вміння, і виховує вміння розумової ...
Педагогіко-терапевтичне значення ботмерівської гімнастики в підготовці майбутніх фахівців з дошкільної та початкової освіти
(Ландо ЛТД, 2015)
Дитячий навчальний заклад XXI століття посилює вимоги до особистості вихователя, який має бути педагогом-
новатором та педагогом-дослідником, готовим до творчого освоєння нововведень та активного впровадження ...