Search
Now showing items 41-50 of 88
Гуманітарний підхід до навчання дітей музичної грамоти в початковій школі
(Кам'янець-Подільський, 2018)
У статті обґрунтовано педагогічну ефективність гуманітарного підходу до
навчання музичної грамоти в початковій школі з метою впровадження докорінних
змін у формах і методах музичної освіти школярів, підвищення та ...
Творче використання вчителем комп’ютерних засобів у процесі викладання музичної грамоти в початковій школі
(Вінниця, 2005)
У статті обґрунтовується необхідність творчого використання вчителем
засобів комп'ютера в процесі викладання музичної грамоти в початковій школі, а
також розглядаються методичні резерви роботи з комп'ютерними ...
Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до використання комп’ютерних технологій на уроках музики в школі І ступеня
(Київ-Вінниця: ДОВ “Вінниця”, 2007)
Стаття присвячена підготовці майбутніх учителів початкових класів до
використання комп'ютерних технологій на уроках музики в початковій
школі. Автор висвітлює психолого-педагогічні, методичні особливості
підготовки ...
Інтегрований підхід до викладання музичної грамоти в початковій школі
(Житомир, 2005)
Автор статті висвітлює можливості інтеграції змісту уроків музики у
процесі викладання основ музичної грамоти, пропонує ряд ефективних
методичних прийомів поліхудожньої діяльності молодших школярів.
Художній аналіз музичних творів у системі організації музичнодидактичних ігор у початковій школі
(Вінниця, 2005)
У статті обґрунтована необхідність уведення художнього аналізу
творів музичного мистецтва в систему організації музично-дидактичної гри.
Запропоновано ряд методичних прийомів організації ігрової оціннохудожньої діяльності ...
Використання комп’ютерних засобів на уроках музики в початковій школі.
(Київ, 2007)
У статті обґрунтовується необхідність використання вчителем засобів
комп'ютера в процесі викладання музичної грамоти в початковій школі, а
також розглядаються методичні резерви роботи з комп'ютерними
навчальними програмами ...
Творча особистість вчителя початкових класів і музично-ритмічне виховання молодших школярів
(Вінниця : ВДПУ, 2005)
Музично-ритмічне виховання - складний і глибинний процес. Від стану сформованості відчуття ритму залежить рівень музичної культури учнів. Цьому сприяє наявність програм з музики, в яких музично-ритмічне виховання займає ...
Наступність у роботі закладу дошкільної освіти і школи у контексті підготовки дітей до шкільного навчання
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)
У статті обгрунтовується необхідність реалізації наступності навчання й виховання в закладах дошкільної освіти і початковій школі. При цьому ж формується готовність дитини до навчання у школі
Теоретичні основи екологічного виховання молодших школярів
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)
У статті проаналізовані провідні історико-педагогічні ідеї та обґрунтовано теоретичні основи проблеми екологічного виховання молодших школярів. Автор акцентує на побудові змісту початкової освіти з урахуванням природних ...
Проблема художньо-творчого розвитку учнів початкової школи в контексті діалогу традиційних підходів та педагогічної інноватики
(Київ ; Вінниця : Планер, 2016)
У статті висвітлюється важлива проблема розвитку художньо-творчих здібностей учнів початкової школи в контексті традиційних підходів та освітньої інноватики. Автор акцентує увагу на сенситивності молодшого шкільного віку ...