• ua
    • русский
    • English
  • English 
    • ua
    • русский
    • English
  • Login
Search 
  •   DSpace Home
  • Факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв
  • Search
  •   DSpace Home
  • Факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв
  • Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 11-20 of 33

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

Запаліть вогник допитливості молодших школярів 

Unknown author (Вінниця : ВДПУ, 2010)
Методичний посібник адресований студентам педагогічних закладів ІІ – ІV рівня акредитації (спеціальність «Початкове навчання»), вчителям-практикам початкової школи. Він містить оригінальні дидактичні ігри і завдання ...
Thumbnail

Готовимся к урокам русского языка в 1 классе школ с украинским языком обучения 

Лапшина, И. Н.; Лапшина, І. М.; Lapshyna, I. M.; Зорька, Н. Н.; Zorka, N. N. (Видавничий дім «Освіта», 2015)
В пособии описана система коммуникативной (речевой, языковой и социокультурной) подготовки первоклассников на этапе устного практического курса русского языка; представлены разработки уроков русского языка для первого года ...
Thumbnail

Василь Сухомлинський про шляхи розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів у процесі навчання 

Сидорець, І. В.; Сидорец, И. В.; Sydorets, I. V. (Вінниця : ВДПУ, 2009)
Ідеї спадщини В. О. Сухомлинського щодо шляхів розвитку пізнавального інтересу молодших школярів залишаються актуальними, вони і нині знаходять своє втілення в навчальному процесі початкової школи.
Thumbnail

Наступність у використанні проблемного методу навчання як один із засобів активізації пізнавального інтересу дошкільників та молодших школярів 

Карук, І. В.; Карук, И. В.; Karuk, I. V. (Запоріжжя : Класичний приватний університет, 2017-02)
Наступність у використанні проблемного методу навчання дошкільників та молодших школярів дає змогу цілеспрямовано розвивати не тільки репродуктивне мислення, але й продуктивне. Саме здатність дитини до знаходження невідомого ...
Thumbnail

Шляхи розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів у процесі навчання в творчій спадщині В. О. Сухомлинського 

Сидорець, І. В.; Сидорец, И. В.; Sydorets, I. V. (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2010)
Ідеї спадщини В. О. Сухомлинського щодо шляхів розвитку пізнавального інтересу молодших школярів залишаються актуальними, вони і нині знаходять своє втілення в навчальному процесі початкової школи.
Thumbnail

Вплив колективної творчої діяльності на розвиток мовленнєвої компетентності молодших школярів 

Колеснік, К. А.; Колесник, К. А.; Kolesnik, K. A. (Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2010)
Колективна творча діяльність – це суспільно-значуща діяльність вихователів і вихованців, спрямована на вирішення життєвоважливих завдань, яка задумується, організовується, вирішується, виконується, оцінюється спільно дітьми ...
Thumbnail

Проблема організації групової діяльності: історико-критичний аналіз літератури 

Колеснік, К. А.; Колесник, К. А.; Kolesnik, K. A. (Львів : ГО «Львівська педагогічна спільнота», 2016-09)
Сучасна школа потребує ефективного вирішення проблеми організації груповоїдіяльності молодших школярів, адже важливо, щоб навчальний процес став для дітей не тільки оволодінням знаннями, без яких вони не зможуть обійтися ...
Thumbnail

Особливості організації колективної творчої діяльності у процесі мовленнєвої роботи з молодшими школярами у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського 

Колеснік, К. А.; Колесник, К. А.; Kolesnik, K. A. (Вінниця : ВДПУ, 2010)
Педагогічний секрет В. О. Сухомлинського передусім виявився в тому, що навчання, розвиток, виховання дітей відбувалися в ситуації рівноправного партнерського спілкування, а не педагогічного керування мовленнєвою чи ...
Thumbnail

Роль колективної творчої діяльності у вихованні молодших школярів 

Швець, К.; Швец, К.; Shvets, K. (ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2009)
Ми не можемо відкидати все краще, що стосувалося колективістського виховання: вироблення навичок взаємодії і взаємодопомоги, свідомої дисципліни як поваги до інших, до суспільства, вміння рахуватися з нормами життя. Без ...
Thumbnail

Проблема художньо-творчого розвитку учнів початкової школи в контексті діалогу традиційних підходів та педагогічної інноватики 

Сіваш, Т. Д.; Сиваш, Т. Д.; Sivash, T. D. (Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті висвітлюється важлива проблема розвитку художньо-творчих здібностей учнів початкової школи в контексті традиційних підходів та освітньої інноватики. Автор акцентує увагу на сенситивності молодшого шкільного віку ...
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV
 

 

Browse

All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CommunityBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

My Account

LoginRegister

Discover

AuthorKolesnik, K. A. (7)Колесник, К. А. (7)Колеснік, К. А. (7)Сиваш, Т. Д. (4)Сіваш, Т. Д. (4)Bilyk, T. S. (2)Karuk, I. V. (2)Lapshyna, I. M. (2)Sivash, T. D. (2)Sydorets, I. V. (2)... View MoreSubject
elementary school (33)
початкова школа (33)начальная школа (31)младшие школьники (11)молодші школярі (11)junior schoolchildren (10)teaching methods (4)методи навчання (4)методы обучения (4)collective creative activity (3)... View MoreDate Issued2010 - 2019 (30)2005 - 2009 (3)Has File(s)Yes (33)

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV