Search
Now showing items 1-7 of 7
Формування естетичного досвіду дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання
(Вінниця : ТОВ «Ландо ЛТД», 2015)
У статті висвітлюються актуальні проблеми організації фізичного виховання. Автор наголошує на необхідності взаємозв’язку фізичного та естетичного виховання. У статті представлений досвід роботи В.Сухомлинського
Методичні особливості проведення загальнорозвивальних вправ із дошкільниками
(Херсон, 2018)
Модернізація сучасної освіти пропонує нові вимоги до професійної освітньої діяльності. В статті представлені алгоритми проведення фізичних вправ з дошкільниками. Автори виділяють завдання, методи, алгоритми дій вихователя. ...
Використання елементів кольоротерапії у фізкультурно-оздоровчій діяльності з дітьми
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)
В статті представлені форми фізичного виховання в закладі дошкільної освіти. Автор наводить приклади рухливих ігор з дошкільниками
Підвищення зацікавленості дітей у спортивній діяльності
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)
В статті представлені завдання роботи з дітьми з досліджуваної проблеми. Автори визначають ефективні прийоми освітньої роботи
Використання опорних конспектів в підготовці студентів до фізичного виховання дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку
(Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)
В статті висвітлюються особливості використання опорних конспектів у підготовці фахівців у ВНЗ та презентується опорний конспект з методики фізичного виховання дітей.
Виховання почуття ритму в дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку засобами ботмерівської гімнастики
(Суми : СумДПУ, 2015)
У статті представлені зміст та особливості виконання фізичних вправ, що сприяють вихованню відчуття ритму в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Розкрито антропософський підхід до досліджуваного питання. Здійснено ...
Організація фізичного виховання дошкільників на засадах педагогічних ідей В. О. Сухомлинського
(Івано-Франківськ : НАІР, 2013)
В статті висвітлюються особливості організації фізкультурно-оздоровчої діяльності дітей дошкільного віку та наводяться приклади використання педагогічних ідей В. О. Сухомлинського в освітньо-виховному процесі ДНЗ.