Search
Now showing items 1-10 of 24
Національно-патріотичне виховання на заняттях української словесності
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті розглядається питання про систему патріотичного виховання, про значення уроків словесності для формування національно свідомих громадян України. Автор звертає увагу на те, які форми і методи важливо застосовувати ...
Оптимізація підготовки молодших спеціалістів технічного профілю в коледжах
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті розглядається проблема підвищення якості підготовки молодших спеціалістів, яка потребує систематичного коригування мети, змісту, методів їхньої професійної підготовки, постійної роботи з підвищення психолого-педагогічної ...
Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи в педагогічних коледжах на засадах компетентнісного підходу
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті проведено дефінітивний аналіз поняття «професійна компетентність учителя», визначено, що професійна компетентність є системною характеристикою вчителів, відображає теоретичний рівень їх професійної підготовки, ...
Особливості роботи з іншомовними текстами фахового спрямування в немовному ВНЗ
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
В данной статье рассматриваются некоторые особенности работы с научно-популярной и научно-технической литературой в неязыковом вузе. Чтение, по сути, является одним из основных видов речевой деятельности в самостоятельной ...
Моделювання системи професійної іншомовної підготовки фахівців цивільного захисту
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті обґрунтовані основних положень моделювання системи професійної іншомовної підготовки майбутніх фахівців цивільного захисту. Виявлено специфіку гуманітарної підготовки майбутніх фахівців цивільного захисту та ...
Виховні можливості змісту історії педагогіки в педагогічному університеті
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті обґрунтована авторська концепція креативно спрямованого змісту історії педагогіки, виявлені творчі можливості цієї навчальної дисципліни. Представлена дидактична модель креативно спрямованого змісту освіти, основним ...
Інтегровані заняття як один із засобів підвищення активності студентів на заняттях під час вивчення предметів загальноосвітнього циклу
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті розкрито перевагу інтегрованих занять над традиційними формами навчання. Доводиться, що завдяки інтегрованим заняттям систематизуються знання з різних дисциплін у логічному взаємозв’язку, активізується процес ...
Методика проведення ділових ігор у процесі вивчення економічних дисциплін майбутніми вчителями технологій
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті розглядаються етапи підготовки учасників навчальної ділової гри, головні принципи розробки ділової гри. Методика проведення навчальних ділових ігор має різносторонній і динамічний характер і проводяться за визначеною ...
Теоретичні аспекти професійної підготовки майбутніх фахівців туристичного профілю до міжкультурного спілкування
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті проаналізовано теоретичні аспекти професійної підготовки майбутніх фахівців сфери туризму щодо набуття ними навиків міжкультурного спілкування. Автор виокремлює вимоги щодо цієї підготовки у вищих навчальних ...
Комунікативна взаємодія як основа системи підготовки майбутніх учителів технологічних дисциплін до педагогічної взаємодії
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті розглянута теорія комунікативної взаємодії, типологія та параметри мовленнєвих актів, функція комунікації в системі підготовки майбутніх учителів технологічних дисциплін до педагогічної взаємодії. Мета статті ...