Browsing Факультет філології і журналістики ім. М. Стельмаха by Title
Now showing items 785-804 of 817
-
Ідейно-тематичні виміри спогадової прози Яра Славутича
(Вінниця : ТВОРИ, 2020., 2020)Актуальність обраної теми зумовлена назрілою потребою більш детального вивчення української діаспорної спогадової літератури для виявлення через текст основних світоглядних засад письменників, аналітичного осмислення ними ... -
Іменники в системі морфологічних засобів вираження обставин (на матеріалі дитячої пригодницької повісті Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки»)
(Вінниця : ВДПУ, 2020)У статті подано трактування виокремлення другорядних членів речення різними вченими, особливості обставини як другорядного члена речення, розглянуто іменники в системі морфологічних засобів вираження обставин (на матеріалі ... -
Іменникові оказіоналізми в мові сучасних засобів масової інформації
(Вінниця : Твори, 2020., 2020)У мові сучасних ЗМІ широко вживаються оказіональні та узуальні новотвори, усебічний аналіз яких дає змогу зрозуміти динаміку мови, що проявляється у мовленні. Завдяки такому живому мовному матеріалу, ... -
"Інверсія серця"– із покоління двотисячників
(Вінниця : Едельвейс і К, 2016) -
Інноваційні освітні технології у викладанні української мови
(Вінниця : Твори, 2021)Мета статті – відшукати особливості інноваційних технологій навчання української мови як засобу досягнення нових результатів в освіті. -
Інноваційні типи уроків вивчення життєпису письменника в літературній освіті старшокласників: дипломна робота
(2016)У ході виконаного дослідження на основі теоретичного аналізу педагогічних, методичних джерел та передового вчительського досвіду виокремлено особливості інноваційних уроків літератури. Зроблено порівняння характеристик ... -
Інтегровані уроки в сучасній початковій школі : теоретико-методологічний аспект
(Вінниця : ВДПУ, 2019)У статті розкрито специфіку інтегрованих уроків, обґрунтовано їх доцільність проведення у початкових класах, розглянуто їх класифікацію: за дидактичною метою, за етапами навчальної діяльності. -
Інтерактивні методи навчання на уроках української літератури в профільній школі: магістерська робота
(Вінниця : ВДПУ, 2020)У дослідженні Вікторії Лабунець акумульовано теоретичні аспекти, методичні рекомендації та емпіричні елементи сучасної науково-педагогічної практики на основі вивчення української літератури. У першому розділі досліджено ... -
Інтерактивні технології навчання на уроках української мови і літератури
(Вінниця : Твори, 2020., 2020)В статті зазначається, що актуальність дослідження полягає в тому, що учитель середніх та старших класів повинен постійно удосконалювати процес навчання, що дозволяє дітям ефективно і якісно засвоювати програмний матеріал. ... -
Інтерв'ю в системі журналістських жанрів сучасних інтернет-медіа
(2020)У магістерській роботі розглянуто теоретичні підходи до вивчення інтерв’ю як жанру журналістики та його класифікації, проаналізовано ознаки інтерв’ю як жанру, охарактеризовано види інтерв’ю, описано трансформацію жанру ... -
Інтернет-видання Вінниччини: типологічні особливості
(Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2016)У статті розкрито особливості онлайнових видань Вінниччини як інтернет-ЗМІ, описано їхні навігаційні можливості, проаналізовано форми гіпертекстуальності, інтерактивності, мультимедійності цих видань. Досліджено жанрове ... -
Інтертекстуальне поле лірики Ліни Костенко: магістерська робота
(Вінниця : ВДПУ, 2020)У магістерській роботі вперше здійснено системне дослідження інтертекстуальності як провідної ознаки художнього мислення Ліни Костенко, однієї з найяскравіших представниць української літератури ХХ – початку XXI століття. ... -
Інтертекстуальні аспекти малої прози Володимира Русальського: дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2016)Інтертекстуальні компоненти в оповіданнях і новелах Володимира Русальського виступають засобом вираження ціннісних орієнтирів письменника, способом організації художнього цілого, формою діалогу з попередньою літературою. ... -
Інтертекстуальність як проблема перекладу
(Вінниця : Планер, 2014)У статті інтертекстуальність визначено як вкраплення в текст інших текстів у вигляді цитат, алюзій та ремінісценцій. Доведено, що оскільки інтертекстуальність є однією з провідних ознак постмодернізму, то характер її ... -
Інтертекстуальність як явище універсальне
(Вінниця : ТВОРИ, 2020., 2020)В статті розглядаються множинність поглядів на явище інтертекстуальності. Зазначається, що ряд дослідників (Н. Фатєєва, Н. Ніколіна та ін.), навіть пропонуючи розгорнуту типологію випадків інтертекстуальності, наголошують ... -
Інфраструктурні компоненти речення як засіб експресивізації мови українських регіональних газет
(Вінниця : Планер, 2014)У пропонованій статті проаналізовано метатекстові елементи, якими є. звертання, вставні та вставлені одиниці як засоби експресивізації мови українських регіональних газет. Простежено нові тенденції в комунікативно-прагматичній ... -
Історична трагедія у п’єсі «Сава Чалий» І. Карпенка-Карого
(Вінниця :ТВОРИ, 2020., 2020)Актуальність статті обумовлена потребою дослідити феномен зради та відступництва. Її диктує сьогоднішня реальність, де ігнорування цими питаннями веде до форм взаємовідносин, до конфліктів, що знекровлюють суспільне й ... -
Історичні твори Миколи Костомарова у літературознавчих студіях
(Вінниця : Твори, 2022)Мета статті – простежити динаміку літературознавчих досліджень художньої спадщини Миколи Костомарова на історичну тематику. -
Історія української літератури
(Вінниця, 2017)Навчально-методичний підручник призначений для підготовки до закінчення атестації студентів денної та заочної форми навчання, бакалавра та магістра. -
Історія української літератури (І половина ХХ століття): навч.-метод. посіб. для студентів ступеня вищої освіти «бакалавр».
(2021)Навчально-методичний посібник «Історія української літератури І половини ХХ століття» підготовлено для студентів ступеня вищої освіти «бакалавр». Його структура є чіткою, продуманою. У розділі першому охарактеризовано ...