Browsing Наукові видання by Title

Now showing items 4-23 of 34

    • Використання PHET-симуляцій в освітньому процесі з фізики 

      Делікатна, Діана; Delikatna, D.; Мисліцька, Наталія; Myslitska, N. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      Використання PHET-симуляцій є актуальним, тому що будь-яка навчальна діяльність учня неможлива без його пізнавальної активності та внутрішньої мотивації. Вдосконалення способів самостійної роботи полягає в підвищенні якості ...

    • Географічні меридіани та паралелі в математиці 

      Зуліна, Дар’я; Zulina, D.; Тютюн, Любов; Tiutiun, L. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У даній статті запропонований фрагмент уроку з геометрії для 9-го класу типу узагальнення та систематизації знань. Це інтегрований урок з географії і геометрії, що містить прикладні задачі. За допомогою наведених задач ...

    • Границя функцій, визначених на матричній алгебрі M3ch 

      Руда, Віта; Ruda, V. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У статті розглядається питання існування і властивостей границі функцій, визначених матричній алгебрі M3ch

    • Дефекти упаковки і субструктурне зміцнення конструкційних матеріалів 

      Білюк, Анатолій; Biliuk, A.; Білюк, Анатолій; Biliuk, A.; Нестерук, Сергій; Nesteruk, Serhii; Винник, Ірина; Vynnyk, I. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      В роботі представлені результати досліджень впливу дефектів упаковки на механізм полігонізації в конструкційних матеріалах.

    • До питання формування технологічної компетентності учнів у процесі вивчення тіл обертання 

      Піскова, Владіслава; Пискова, В.; Piskova, V. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У статті розглянуто суть понять «математична компетентність», «технологічна компетентність», проаналізовано праці науковців щодо поняття технологічної компетентності як складової компоненти математичної компетентності. ...

    • Дослідження ефективності використання фрактальної інтерполяції для заповнення пропусків у масивах даних 

      Панасенко, Олексій; Panasenko, O.; Ткаченко, С.; Tkachenko, S. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У статті розглянуто проблему відновлення неповних даних, охарактеризовано метод фрактальної інтерполяції, як один із способів заповнення пропусків у масивах даних, запропоновано метод підбору найоптимальнішої фрактальної ...

    • Дослідження залежності інтенсивності γ-випромінювання кобальту CО-60 від відстані до детектора 

      Данилевич, Аліна; Danylevych, A.; Ковтун, Анастасія; Kovtun, A.; Моклюк, Микола; Mokliuk, M. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      . У статті описано результати експериментального дослідження залежності інтенсивності γ-випромінювання CО-60 від відстані до детектора.

    • Застосування веб-квестів у процесі вивчення логарифмів 

      Святецька, Наталія; Святецкая, Н.; Sviatetska, N.; Пшеничний, Вадим; Пшеничный, В.; Pshenychnyi, V. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У статті проаналізовано технологію веб-квестів та способи її застосування у навчальному процесі. Представлено розробку веб-квесту «Привіт, я логарифм» для учнів 11-го класу, метою якого є закріплення та удосконалення умінь ...

    • Застосування інтернет-ресурсу «Matific» на уроках математики в 5-6 класах 

      Зуліна, Дар’я; Зулина, Д.; Zulina, D.; Городюк, Наталія; Городюк, Н.; Horodiuk, N. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      Стаття присвячена використанню інтернет-ресурсу «Matific» на уроках математики в 5-6 класах. Описано даний інтернет-ресурс, його переваги та можливі складнощі під час роботи з ним. Надано рекомендації вчителям по застосуванню ...

    • Компактні множини гіперкомплексних чисел 

      Процюк, Аліна; Protsiuk, A. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У роботі означено компактну множину гіперкомплексних чисел. Мета цієї роботи - дослідити умови компактності множини гіперкомплексних чисел.

    • Комп’ютерні дидактичні ігри в професійній діяльності вчителя інформатики 

      Смірнова, Анастасія; Смирнова, А.; Smirnova, A.; Клочко, Оксана; Klochko, O. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      В роботі розкривається та досліджується готовність вчителів інформатики до розробки та використання в освітньому процесі комп’ютерних дидактичних ігор.

    • Математичне моделювання механізмів стимулювання діяльності підприємств по зниженню техногенного та природного ризику 

      Хомяковський, Юрій; Хомяковский, Ю.; Khomiakovskyi, Yu. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      В роботі схарактеризовано та побудовано модель економічних механізмів управління рівнем ризику, що спрямовуються на вдосконалення технології, на попередження виникнення нештатних ситуацій, зміцнення виробничої і технологічної ...

    • Операція ділення в матричній алгебрі М4 

      Ігнатко, Віта; hnatko, V. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У статті розглядається алгебра скінченного рангу 4. Матричну алгебру М 4 наділено операцією ділення. Це вдалося зробити через обернену і узагальнено обернену матриці.

    • Педагогічні умови і організація проведення учнями домашнього фізичного експерименту 

      Бабяк, Віта; Babiak, V.; Моклюк, Микола; Mokliuk, Mykola (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У статті розглянуто педагогічні умови проведення учнями домашнього фізичного експерименту. Описано основні вимоги до організації вчителем проведення домашнього фізичного експерименту.

    • Переваги і недоліки тестування як способу перевірки математичної компетентності учнів 

      Штурба, Євгенія; Штурба, Е; Shturba, Ye.; Кульчицька, Олена; Kulchytska, O. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У статті проаналізовано, чи може бути тестування способом перевірки математичної компетентності. Розглянуто переваги тестування та можливості усунення недоліків.

    • Прикладна задача на уроці математики в 10-11 класах 

      Олтаржевська, Інна; Oltarzhevska, I. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У даній статті на прикладі методу математичного моделювання розкрита сутність поняття «прикладна задача». Наведені основні вимоги до прикладних задач. Проілюстровано на прикладі задачі економічного змісту три етапи моделювання.

    • Розвиток критичного мислення на уроках математики 

      Вітряк, Емілія; Витряк, Э.; Vitriak, E.; Михайленко, Любов; Михайленко, Л.; Mykhailenko, L. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      У статті з’ясовується зміст і обсяг поняття критичне мислення на основі порівняльного аналізу різних авторських підходів, узагальнення й систематизації при опрацьовуванні психолого-педагогічної, методичної літератури. ...

    • Самостійна робота майбутніх учителів математики: використання засобів мультимедіа 

      Гуревич, Р. С.; Gurevych, R. S.; Коношевський, О. Л.; Konoshevskyi, O. L. (Вінниця : Планер, 2010)
      У монографії розкрито теоретичні основи індивідуалізації самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів математики в процесі застосування нових інформаційних технологій. Аналізуються засоби мультимедіа ...

    • Смарт-освіта: досвід, реалії, перспективи 

      Бойчук, В. М.; Бойчук, В.; Boichuk, V. M; Бойчук, О. Ю.; Бойчук, О. Ю.; Boichuk, O. Yu.; Гуревич, Р.С.; Гуревич, Р.С.; Hurevych, R. S.; Коношевський, Л.Л.; Коношевский, Л. Л.; Konoshevskyi, L. L; Кадемія, М.Ю.; Кадемия, М.Ю.; Kademiia, M.Iu.; Савчук, І.В.; Савчук, И.В.; Savchuk, I.V.; Кізім, С. С.; Кизим, С. С.; Kizim, S. S.; Кобися, А. П.; Кобыся, А. П.; Kobysia, A. P.; Кобися, В. М.; Кобыся, В. М.; Kobysia, V. M.; Люльчак, С. Ю.; Люльчак, С. Ю.; Liulchak, S. Yu.; Туржанська, О. С.; Туржанская, О. С.; Turzhanska, O. S.; Назарчук, О. А.; Назарчук, О. А.; Nazarchuk, O. A.; Шахіна, І. Ю.; Шахина, И. Ю.; Shakhina, I. Yu.; Шевченко, Л. С.; Шевченко, Л. С.; Shevchenko, L. S.; Уманець, В. О.; Уманец, В. А.; Umanets, V. O.; Медведєв, Р. П.; Медведев, Р. П.; Medvediev, R. P.; Сікорака, Л. А.; Сикорака, Л. А.; Sikoraka, L. A. (Вінниця, 2019)
      У монографії розглянуто концептуальні засади розвитку смарт-освіти. На основі аналізу передового світового досвіду, досліджено проблеми та перспективи впровадження смарт-освіти в освітній процес ЗВО. Рекомендовано для ...

    • Текстовий редактор з позицій об’єктної парадигми 

      Яровенко, Анатолій; Яровенко, А.; Yarovenko, A. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
      В статті пропонується до розгляду авторська методика навчання розділу інформатики «Текстові редактори» на базі об’єктної парадигми. Об’єктно-зорієнтований підхід до вивчення текстових редакторів полягає в тому, що текстовий ...