Show simple item record

dc.contributor.authorДемченко, О.П.uk_UA
dc.contributor.authorДемченко, Е.П.ru
dc.contributor.authorDemchenko, О.Р.en
dc.date.accessioned2019-01-12T18:47:48Z
dc.date.available2019-01-12T18:47:48Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationДемченко О.П. Розвиток творчих здібностей майбутніх вихователів обдарованих дітей / О.П.Демченко // Сучасна освіта – доступність, якість, визнання: збірник наукових праць міжнародної науково-методичної конференції, 14–15 листопада 2018 року, м. Краматорськ / під заг. ред. д-ра техн. наук., проф. С. В. Ковалевського. – Краматорськ : ДДМА, 2018.- С.81-84uk_UA
dc.identifier.otherУДК 378.015.311 : 373.2.091.212.3
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/3846
dc.descriptionПедагогічна освіта. Дошкільна освіта. Інклюзіяuk_UA
dc.description.abstractПоказано необхідність реалізації творчого підходу в процесі забезпечення сприятливих умов для розвитку здібностей і обдарованості дітей. Узагальнено напрями й окреслено проблеми підготовки майбутніх креативних педагогів обдарованих дітей. Розкрито сутність та показано специфіку педагогічної творчості як інтегративної характеристики фахівців психолого-педагогічного профілю. Представлено напрями роботи з розвитку творчих здібностей майбутніх педагогів в закладі вищої освітиuk_UA
dc.description.abstractПоказана необходимость реализации творческого подхода в процессе обеспечения благоприятных условий для развития способностей и одаренности детей. Обзор направления и обозначены проблемы подготовки будущих креативных педагогов одаренных детей. Раскрыта сущность и показано специфику педагогического творчества как интегративной характеристики специалистов психолого-педагогического профиля. Представлены направления работы по развитию творческих способностей будущих педагогов в учреждении высшего образованияru
dc.description.abstractThe necessity of implementing a creative approach in the process of providing favorable conditions for the development of abilities and talents of children is shown. There are generalized directions and outlined the problems of preparing future creative teachers of gifted children. The essence and specificity of pedagogical creativity as an integrative characteristic of specialists of the psychological and pedagogical profile are revealed. The directions of work on development of creative abilities of future teachers in the institution of higher education are presenteden
dc.publisherКраматорськ : ДДМАuk_UA
dc.subjectобдарованістьuk_UA
dc.subjectтворчістьuk_UA
dc.subjectтворчі здібностіuk_UA
dc.subjectпедагогічна творчістьuk_UA
dc.subjectкреативна компетентністьuk_UA
dc.subjectпідготовка до розвитку обдарованостіuk_UA
dc.subjectодаренностьru
dc.subjectтворчествоru
dc.subjectтворческие способностиru
dc.subjectпедагогическое творчествоru
dc.subjectкреативная компетентностьru
dc.subjectподготовка к развитию одаренностиru
dc.subjectgiftednessen
dc.subjectcreativityen
dc.subjectcreative abilitiesen
dc.subjectpedagogical creativityen
dc.subjectcreative competenceen
dc.subjectpreparation for the development of giftednessen
dc.titleРозвиток творчих здібностей майбутніх вихователів обдарованих дітейuk_UA
dc.title.alternativeРазвитие творческих способностей будущих воспитателей одаренных детей
dc.title.alternativeDevelopment of creative characteristics of future children's employed childrenen
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record