Browsing Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій by Title
Now showing items 74-93 of 248
-
Казка як засіб виховання молодших школярів
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)В статті показано значення казки у вихованні дітей молодшого шкільного віку. Проаналізовано погляди науковців минулого і сучасності на виховний потенціал казок. Підкреслено роль педагогів та батьків у роботі з казкою як ... -
Казкотерапія та її вплив на формування здров’язберігаючої компетентності молодших школярів
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)Стаття присвячена питанням формування здров’язберігаючої компетентності молодших школярів через використання арт-терапевтичних технологій. Серед основних технологій арт-терапії нами розглянути питання використання казки ... -
Казкотерапія – сучасна технологія формування особистості дитини
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)В статті розглядаються питання використання сучасних технологій розвитку особистості дитини. Окрему увагу приділено арт-терапевтичним технологіям, зокрема – казкотерапії. Визначено окремі принципи та структуру використання ... -
Контент-аналіз альтернативної програми «Stream-освіта дошкільників, або стежинки у всесвіт» щодо формування природничо-наукових уявлень у старших дошкільників
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)У статті здійснено аналіз змісту альтернативної програми в аспекті формування природничо-наукових уявлень у старших дошкільників. Розкрито особливості формування культури інженерного мислення в дітей. Доведено необхідність ... -
Культура здоровья личности как центральная проблема здоровьесозидающей педагогики
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)В статье представлены теоретические аспекты проблемы формирования культуры здоровья личности как центральной проблемы здоровьесозидающей педагогики -
Логічне мислення молодших школярів: понятійний аналіз
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)У статті розглянуто понятійний аналіз проблеми розвитку логічного мислення молодших школярів. Характеризуються основні особливості логічного мислення молодших школярів та значення вдосконалення розумових операцій, здібностей ... -
Малі фольклорні твори як засіб виховання молодших школярів
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті розкрито значення малих фольклорних жанрів у навчанні й вихованні дітей молодшого шкільного віку, представлено особливості їх опрацювання на уроках літературного читання -
Методи та прийоми формування soft skills у дітей з порушенням зору в початковій школі
(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020)В статті представлено інформацію щодо особливостей світосприйняття дітьми з особливими освітніми потребами, зокрема дітьми з порушеннями зору, а також питання формування soft skills, зокрема відповідні методи та прийоми, ... -
Методичні аспекти організації позакласної роботи з розвитку мовленнєвої діяльності у системі КТС
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)У статті розкривається суть понять «колективна творча справа», «позакласна робота». Описано види позакласної роботи з мовленнєвого розвитку дітей молодшого шкільного віку. Показано вплив колективної творчої справи на ... -
Мисленнєві задачі на уроках математики як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів початкових класів
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті розглядається проблема активізації пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках математики. Одним із засобів активізації пізнавальної діяльності виступають завдання, у яких враховано вікові психолого-педагогічні ... -
Мовленнєвий досвід дитини дошкільного віку як результат сформованості мовної компетенції
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)У статті досліджено особливості формування мовної та мовленнєвої компетенції у дітей дошкільного віку. Розкрито роль та методичну цінність формування мовленнєвого досвіду дитини. Доведено необхідність розробки системи ... -
Можливості освітньої програми "Дошкільнятам - освіта для сталого розвитку" у формуванні природничо-екологічної компетентності старших дошкільників
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)У статті розкрито зміст формування у дітей дошкільного віку природничо-екологічної компетентності засобами парціальної програми «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку», визначено критерії сформованості у старших ... -
Моніторинг мовленнєвого розвитку старших дошкільників у закладі дошкільної освіти
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)У статті досліджено теоретичні питання запровадження моніторинґ мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку. Розкрито роль та методичну цінність моніторинґу мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку. ... -
Моральне виховання дітей молодшого шкільного віку в умовах сучасності
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)У статті досліджено теоретичні питання морального виховання молодших школярів в умовах сучасності. Розкрито роль та велику цінність формування моральних цінностей, людських якостей та норм моралі. Увагу акцентовано на ... -
Моральне виховання молодших школярів на уроках читання
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті розглядаються можливості морального виховання молодших школярів на уроках читання в початковій школі -
Мотивація як фундамент формування мовної особистості учнів початкової школи
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті досліджено теоретичні питання мотивації як фундаменту формування мовної особистості молодших школярів. Розкрито роль та методичну цінність уроку рідної мови, гри. Виокремлені чинники, які сприяють формування мовної ... -
Міжособистісні стосунки молодших школярів як педагогічна проблема
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)У статті досліджено особливості розвитку міжособистісних стосунків у різновікових групах дітей молодшого шкільного віку. Виділено індивідуальні типи відносин молодшого школяра до ровесника. -
Наступність у роботі закладу дошкільної освіти і школи у контексті підготовки дітей до шкільного навчання
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті обгрунтовується необхідність реалізації наступності навчання й виховання в закладах дошкільної освіти і початковій школі. При цьому ж формується готовність дитини до навчання у школі -
Обґрунтування педагогічних умов формування логіко-математичних понять
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті описуються педагогічні умови формування у старших дошкільників логіко-математичних понять. Проаналізовано зміст математичних понять, поданих у чинних програмах з математичної підготовки для дошкільних закладів України -
Ознайомлення молодших школярів з фразеологічними одиницями
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2017)Стаття присвячена проблемі вивчення елементів фразеології в початковій школі, розвитку уваги учнів до значення і вживання стійких словосполучень, вихованя в них потреби у виборі потрібного фразеологізму для вираження тієї ...