Browsing Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій by Title
Now showing items 25-44 of 248
-
Використання елементів інноваційних технологій у роботі над казкою в початкових класах
(Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв імені Валентини Волошиної. Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)У статті досліджено використання елементів інноваційних технологій у роботі над казкою у початкових класах. Розкрито роль та методичну цінність казки у розвитку мовленнєвої компетенції здобувачів освіти. -
Використання засобів зорової наочності у навчанні дітей з особливими освітніми потребами
(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020)У статті розглянуто ефективність використання засобів зорової наочності на уроках в інклюзивному класі початкової школи. Проаналізовано класифікації та особливості застосування наочних посібників під час освітнього процесу. ... -
Використання казки як засобу розвитку діалогічної культури дітей старшого дошкільного віку
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)Стаття присвячена проблемі використання казки як засобу розвитку діалогічної культури дітей старшого дошкільного віку. Визначено роль казки у розвитку діалогічної культури дошкільників. Запропоновано методичні прийоми ... -
Використання музичної терапії в закладах дошкільної освіти
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)У статті досліджено теоретичні питання використання музичної терапії в закладах дошкільної освіти України. Розкрито методи та форми роботи з дітьми дошкільного віку у практичній музикотерапевтичній діяльності -
Використання наочних посібників на уроках української мови у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020)В статті досліджується актуальне питання використання наочних посібників на уроках української мови у роботі з дітьми молодшого шкільного віку, що мають особливі освітні потреби. Конкретизуються особливості, роль та вимоги ... -
Використання національних традицій у початковій школі Японії
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)У статті досліджуються особливості використання національних традицій у початковій школі Японії, становлення молодших школярів японської системи освіти у порівнянні з українською освітою, а також вплив національних традицій ... -
Використання потенціалу позааудиторної роботи як засобу підготовки майбутніх вихователів до взаємодії з родинами
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)Стаття присвячена проблемі використання потенціалу позааудиторної роботи як засобу підготовки майбутніх вихователів до взаємодії з родинами. Доведено значення позааудиторної роботи для набуття професійної компетентності ... -
Використання спостереження в процесі діагностики проявів емоційного інтелекту дітей
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)Обґрунтовано значення емоційного інтелекту в особистісному розвитку дитини. З’ясовано особливості формування емоційно-почуттєвої сфери в дошкільному віці. Показано значення спостереження в діагностиці проявів емоційного ... -
Використання сюжетно-рольової гри у процесі виховання дружніх стосунків у дітей старшого дошкільного віку
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті розкрито вплив сюжетно-рольових ігор на дітей старшого дошкільного віку -
Використання творчих ігор у роботі з дітьми молодшого шкільного віку
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті обґрунтовано необхідність використання у роботі з молодшими школярами різних видів ігор. Особливе значення у розвитку творчих здібностей учнів посідають творчі ігри. Висвітлено теоретичні засади організації ... -
Використання типових вправ для формування навичок читання в молодших школярів
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)У статті описано етапи розвитку навичок читання в дітей початкової школи. Запропоновано можливе використання різних вправ на уроках літературного читання -
Використання ізотерапії в роботі з дітьми дошкільного віку
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)В статті розкриваються поняття «арт-терапія», «ізотерапія». Розглядаються загальні правила ізотерапії. Аналізуються особливості використання ізотерапії в роботі з дітьми дошкільного віку. -
Використання інноваційних технологій у розвитку зв’язного мовлення молодших школярів
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті розкрито сутність зв’язного мовлення молодших школярів. Окреслено психолого-педагогічні основи розвитку зв’язного мовлення учнів початкової школи. Показано, як потрібно зацікавити дітей на уроках мови, використовуючи ... -
Використання інтегрованих технологій у процесі викладання предмету «Я досліджую світ»
(Вінниця, 2020)У статті акцентовано увагу на головних завданнях сучасної початкової школи. Пріоритетним визначено напрямок формування цілісної картини світу молодших школярів. Предмет «Я досліджую світ» визнано як такий, що реалізує ... -
Вимоги до творчої діяльності вчителя у рамках концепції «нова українська школа
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті з'ясовано сутність і структуру творчої діяльності вчителя. Визначено компоненти готовності педагога до творчої діяльності. Окреслено засади Нової української школи, а саме принципи педагогіки партнерства та ідеї ... -
Виховання патріотичних почуттів дітей молодшого шкільного віку
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті порушується проблема виховання патріотичних почуттів дітей молодшого шкільного віку в умовах реформування системи освіти України. Досліджено психолого-педагогічні особливості та структуру патріотичних почуттів. ... -
Виховання самостійності у дітей старшого дошкільного віку в процесі виконання трудових доручень
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)У статті розкрито сутність самостійності та її прояви у дітей дошкільного віку. Обгрунтовано значення трудового виховання у формуванні самостійності в дошкільному дитинстві. Охарактеризовано трудові доручення як найбільш ... -
Виховання творчої особитості дитини дошкільного віку
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті представлені завдання роботи з дошкільниками з досліджуваної проблеми. Автори визначають ефективні форми освітньої роботи -
Виявлення проявів обдарованості та творчості в учнів початкової школи як наукова проблема
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)Проаналізовано підходи до ідентифікації проявів обдарованості та творчості в учнів початкової школи. Показано необхідність і важливість проведення діагностики здібностей дітей. Охарактеризовано оптимальні процедури виявлення ... -
Вплив занять фізичної культури на розумовий розвиток дітей дошкільного віку
(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020)У статті аналізується, вплив занять фізичної культури на розумові здібності дітей. Відзначено, що в процесі фізичного виховання реалізовується принцип цілісного розвитку дитини.