• ua
    • русский
    • English
  • русский 
    • ua
    • русский
    • English
  • Войти
Посмотр Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій по дате публикации 
  •   Главная
  • Факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв
  • Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій
  • Посмотр Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій по дате публикации
  •   Главная
  • Факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв
  • Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій
  • Посмотр Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій по дате публикации
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Посмотр Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій по дате публикации

Отсортировать по:

Порядку:

Результатам:

Отображаемые элементы 1-20 из 246

  • названию
  • дате публикации
  • дате утверждения
  • по возрастанию
  • по убыванию
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 4-5 квітня 2012 р.) 

      Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Винницкий государственный педагогический университет имени Михаила Коцюбинского; Vinnitsa state pedagogical University named after Mykhailo Kotsyubynsky; Інститут педагогіки, психології і мистецтв; Институт педагогики, психологии и искусств; Institute of pedagogics, psychology and arts (2012)
      До збірника включено наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій, що підготовлені науковцями України і Польщі в межах наукового співробітництва. Матеріали ...
    • Особливості впровадження гуманно-особистісного підходу до молодших школярів у процес педагогічного спілкування 

      Микичур, Т. С.; Mikichur, T. S. (Вінниця, ФОП Корзун Д.Ю., 2012)
      Статтю присвячено особливостям впровадження гуманно-особистісного підходу до молодших школярів у процесі педагогічного спілкування. Аналіз наукової літературизасвідчив, що введення поняття«школа», «виховання», «розвиток», ...
    • Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 3-5 квітня 2013 р.) 

      Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Винницкий государственный педагогический университет имени Михаила Коцюбинского; Vinnytsia State Mykhaylo Kotsybynskiy Pedagogical University; Інститут педагогіки, психології і мистецтв; Институт педагогики, психологии и искусств; Institute of pedagogics, psychology and arts (Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2013)
      До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій, що підготовлені науковцями України, Білорусії, Польщі і Литви в межах наукового ...
    • Гуманно-особистісний підхід до взаємодії педагога і учня в контексті аксіосфері сучасної освіти 

      Білик, Т. С.; Билык, Т. С.; Bilyk, T. S. (Вінниця : Корзун Д. Ю., 2014)
      Статтю присвячено вихованню у сучасній школі,яке здійснюється в контексті громадянської і загальнолюдської культури. Учителі початкових класів повинні користуватись ідеями гуманно-особистісним підходом до навчання і виховання ...
    • Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 9-11 квітня 2014 р.) 

      Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Винницкий государственный педагогический университет имени Михаила Коцюбинского; Vinnitsa state pedagogical University named after Mykhailo Kotsyubynsky; Інститут педагогіки, психології і мистецтв; Институт педагогики, психологии и искусств; Institute of pedagogics, psychology and arts (Вінниця, ФОП Корзун Д.Ю., 2014)
      До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій, що підготовлені науковцями України, Білорусії, Польщі, Литви, Молдови і Румунії ...
    • Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського,10-11 листопада 2015 р.) 

      Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Винницкий государственный педагогический университет имени Михаила Коцюбинского; Vinnytsia State Mykhaylo Kotsybynskiy Pedagogical University; Інститут педагогіки, психології і мистецтв; Институт педагогики, психологии и искусств; Institute of pedagogics, psychology and arts (2015)
      До збірника включені наукові статті з актуальних проблем професійно-творчої підготовки педагогів у контексті завдань реалізації наступності дошкільної та початкової освіти, що підготовлені науковцями ...
    • Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 1-2 квітня 2015 р.) 

      Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Винницкий государственный педагогический университет имени Михаила Коцюбинского; Vinnytsia State Mykhaylo Kotsybynskiy Pedagogical University; Інститут педагогіки, психології і мистецтв; Институт педагогики, психологии и искусств; Institute of pedagogics, psychology and arts (Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2015)
      До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій, що підготовлені науковцями України, Білорусі та Польщі в межах наукового ...
    • Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 6-8 квітня 2016 р.) 

      Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Винницкий государственный педагогический университет имени Михаила Коцюбинского; Vinnytsia State Mykhaylo Kotsybynskiy Pedagogical University; Інститут педагогіки, психології і мистецтв; Институт педагогики, психологии и искусств; Institute of pedagogics, psychology and arts (Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2016)
      До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій, що підготовлені науковцями України і Польщі в межах наукового співробітництва. Матеріали ...
    • Світоглядно-екологічні цінності в структурі екологічної свідомості й екологічної культури майбутнього вчителя початкової школи 

      Грошовенко, О.; Grushovenko, O. (Вінниця: ТОВ “Меркьюрі-Поділля“, 2017)
      У статті розкривається роль світоглядно-екологічних цінностей як компоненти екологічної свідомості особистості. На основі глибокого аналізу проблеми визначено, що екологічний світогляд – це система взаємопов’язаних ...
    • Педагогічний такт як форма реалізації педагогічної моралі в діяльності вчителя початкових класів 

      Любчак, Л.; Liubchak, L. (Вінниця: ТОВ “Меркьюрі-Поділля“, 2017)
      У статті розкривається суть поняття «педагогічного такту» як форми реалізації педагогічної моралі, визначаються головні ознаки тактовного педагога. Акцентується увага на найбільш ефективних методах та прийомах педагогічного ...
    • Організація педагогічної практики майбутніх учителів початкових класів у контексті культурологічного підходу 

      Тарасенко, Г. С.; Tarasenko, G. (Вінниця: ТОВ “Меркьюрі-Поділля“, 2017)
      У статті йдеться про культурологічні вектори організації педагогічної практики майбутніх учителів початкових класів. Зокрема презентовані можливості реалізації аксіологічного і технологічного підходів до виховної роботи ...
    • Проблеми відбору предметів для початкової школи на сторінках педагогічної журналістики другої половини ХІХ ст. 

      Голюк, О.; Holyuk, O. (Вінниця: ТОВ “Меркьюрі-Поділля“, 2017)
      У статті досліджується проблема розробки навчального плану для початкової школи ХІХ ст. Дається аналіз поглядам передових педагогів досліджуваного періоду на перелік предметів, необхідних для вивчення в початковій школі.
    • Формування естетичного досвіду молодших школярів як педагогічна проблема інтегрованого виховання 

      Пахальчук, Н. О.; Pakhalchuk, N. (Вінниця:ТОВ “Меркьюрі-Поділля“, 2017)
      В статті описуються особливості естетичного досвіду, його компоненти, педагогічні умови підготовки вчителів початкових класів до формування естетичного досвіду дітей.
    • Ознайомлення молодших школярів з фразеологічними одиницями 

      Комарівська, Н. О.; Комаровская, Н. О.; Komarivska, N. (Вінниця: ТОВ “Меркьюрі-Поділля“, 2017)
      Стаття присвячена проблемі вивчення елементів фразеології в початковій школі, розвитку уваги учнів до значення і вживання стійких словосполучень, вихованя в них потреби у виборі потрібного фразеологізму для вираження тієї ...
    • Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті сучасних освітніх парадигм 

      Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Винницкий государственный педагогический университет имени Михаила Коцюбинского; Vinnytsia State Mykhaylo Kotsybynskiy Pedagogical University (Вінниця:ТОВ “Меркьюрі-Поділля, 2017)
      До збірника включені наукові статті з актуальних проблем дошкільної та початкової освіти в контексті сучасних освітніх парадигм, що підготовлені викладачами і студентами факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв ...
    • Дослідження аспектів підготовки майбутніх учителів початкових класів до проведення інтегрованих занять з молодшими школярами 

      Лапшина, І.М.; Lapshyna, I. (Вінниця: ТОВ “Меркьюрі-Поділля“, 2017)
      У статті проаналізовано мотиваційний, когнітивний (наявність необхідних знань про інтеграцію як педагогічне явище) та процесуальний (набуття умінь планувати, проводити та оцінювати результативність інтегрованого заняття) ...
    • Застосування інноваційних технологій на уроках математики в початкових класах 

      Білик, Т. С.; Bilyk, T. S. (Вінниця:ТОВ “Меркьюрі-Поділля“, 2017)
      Статтю присвячено проблемі застосування інноваційних технологій на уроках математики у початкових класах. Аналіз наукової літератури засвідчив, що проведення уроку математики є неможливим без введення поняття ,,інноваційна ...
    • Творча діяльність як провідний засіб формування природничої компетентності майбутнього вчителя початкової школи 

      Стахова, І. А.; Стахова, И. А.; Stakhova, I. (Вінниця:ТОВ “Меркьюрі-Поділля“, 2017)
      У статті розкрито значення понять «компетентність», «природнича компетентність», «творча діяльність». Нами обґрунтований вплив творчої діяльності на формування природничої компетентності майбутніх учителів початкових класів, ...
    • Мотивація як фундамент формування мовної особистості учнів початкової школи 

      Руцька, І.В.; Руцкая, И.В.; Rutskaya, I.V. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)
      У статті досліджено теоретичні питання мотивації як фундаменту формування мовної особистості молодших школярів. Розкрито роль та методичну цінність уроку рідної мови, гри. Виокремлені чинники, які сприяють формування мовної ...
    • Реалізація вихователями закладів дошкільної освіти творчої спадщини педагогів-гуманістів щодо виховання поваги до батьків у старших дошкільників 

      Заяц, Н.С.; Zaiats, N.S. (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)
      Автор досліджує творчий досвід виховання поваги у старших дошкільників в дошкільних закладах освіти. Предмет дослідження – сучасні прийоми виховання любові до найближчих людей – матері й батька. Вивчається питання формування ...

      DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
      Контакты | Отправить отзыв
      Theme by 
      Atmire NV
       

       

      Просмотр

      Весь DSpaceСообщества и коллекцииДата публикацииАвторыНазванияТематикаЭта коллекцияДата публикацииАвторыНазванияТематика

      Моя учетная запись

      ВойтиРегистрация

      DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
      Контакты | Отправить отзыв
      Theme by 
      Atmire NV