Search
Now showing items 1-10 of 11
Підготовка майбутніх педагогів до створення ситуації успіху у виховній роботі з дітьми дошкільного й молодшого шкільного віку
(Камянець-Подільський : Видавець ПП Зволейко Д.Г., 2010)
Стаття присвячена особливостям підготовки майбутніх педагогів до створення ситуації успіху у виховній роботі з дітьми дошкільного й молодшого шкільного віку. Розкриваються завдання й зміст роботи зі студентами в чотирьох ...
Структура і рівні готовності майбутніх учителів початкових класів до створення виховних ситуацій
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010)
У статті представлено аналіз сучасних підходів до проблеми підготовки майбутніх учителів початкових класів до виховної роботи, обґрунтовано структуру та рівні готовності майбутніх фахівців до створення виховних ситуацій.
Створення вербальних виховних ситуацій за змістом казок у роботі з дошкільниками
(Словянськ : СДПУ, 2010)
Обґрунтовано значення виховних ситуацій для реалізації продуктивного суб’єкт-суб’єктного спілкування між вихователем і вихованцями. Розкрито сутність такого методу як опосередкованого впливу на дитину через створення умов ...
Структура і рівні готовності майбутніх учителів початкових класів до створення виховних ситуацій
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010)
Проаналізовано сучасні підходи до проблеми підготовки майбутніх учителів початкових класів до виховної роботи. Обґрунтовано поняття «професійна готовність учителя початкових класів до створення виховних ситуацій», виокремлено ...
Значення педагогічної практики у процесі підготовки майбутніх учителів до створення виховних ситуацій
(Глухів ГНПУ, 2010)
У статті розкривається значення педагогічної практики у підготовці майбутніх учителів до виховної роботи. Показуються особливості організації різних видів педагогічної практики з метою формування у студентів умінь створювати ...
Особливості організації колективної творчої діяльності у процесі мовленнєвої роботи з молодшими школярами у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського
(Вінниця : ВДПУ, 2010)
Педагогічний секрет В. О. Сухомлинського передусім виявився в тому, що навчання, розвиток, виховання дітей відбувалися в ситуації рівноправного партнерського спілкування, а не педагогічного керування мовленнєвою чи ...
Вплив колективної творчої діяльності на розвиток мовленнєвої компетентності молодших школярів
(Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2010)
Колективна творча діяльність – це суспільно-значуща діяльність вихователів і вихованців, спрямована на вирішення життєвоважливих завдань, яка задумується, організовується, вирішується, виконується, оцінюється спільно дітьми ...
Шляхи розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів у процесі навчання в творчій спадщині В. О. Сухомлинського
(Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2010)
Ідеї спадщини В. О. Сухомлинського щодо шляхів розвитку пізнавального інтересу молодших школярів залишаються актуальними, вони і нині знаходять своє втілення в навчальному процесі початкової школи.
Використання активних методів навчання в процесі професійної підготовки студентів до фізичного виховання дітей дошкільного віку
(2010)
Стаття присвячена актуальній проблемі сучасної освіти – підготовці майбутніх вихователів до фізичного виховання дошкільників. Автор представляє активні методи засвоєння студентами навчального матеріалу з ...
В.О.Сухомлинський про взаємозв’язок фізичного та естетичного виховання молодших школярів
(Вінниця, 2010)
В. Сухомлинський на власному педагогічному досвіді довів, що для вирішення завдань гармонійного виховання
дітей у процесі занять фізичними вправами доцільно забезпечити відповідну естетичну спрямованість у ...