Емоційно насичені виховні ситуації в роботі з дітьми старшого дошкільного віку
Abstract
Показано значення емоційності у створенні виховних ситуацій. Розкрито особливості впливу умов сімейного виховання на розвиток здібностей і реалізації творчого потенціалу особистості. Проаналізовано помилки вихователів у моделюванні виховних ситуацій Показано значение эмоциональности в создании воспитательных ситуаций. Раскрыты особенности влияния условий семейного воспитания на развитие способностей и реализацию творческого потенциала личности. Проанализированы ошибки воспитателей в моделировании воспитательных ситуаций The value of emotionality in the creation of educational situations is shown. The peculiarities of the influence of the conditions of family education on the development of abilities and the realization of creative potential of the personality are revealed. The errors of educators in simulation of educational situations are analyzed