| dc.contributor.author | Антонюк, О. О. | uk_UA |
| dc.contributor.author | Антонюк, А. А. | ru |
| dc.contributor.author | Antonyuk, О. О. | en |
| dc.date.accessioned | 2018-06-11T17:03:08Z | |
| dc.date.available | 2018-06-11T17:03:08Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | Антонюк О.О. Історико-педагогічний контекст проблеми формування природничих уявлень дітей старшого дошкільного віку / О.О. Антонюк //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 97-101 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/3099 | |
| dc.description | Педагогічна освіта. Дошкільна освіта. Історія педагогіки | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті порушуються проблеми формування природничих уявлень дітей старшого дошкільного віку в контексті історичного поступу. Особлива увага звертається на прогресивні думки класиків щодо формування природничих знань дітей. Проектну діяльність названо інноваційною технологією формування природничих уявлень дітей старшого дошкільного віку | uk_UA |
| dc.description.abstract | В статье поднимаются проблемы формирования естественных представлений детей старшего дошкольного возраста в контексте исторического развития. Особое внимание обращается на прогрессивные мысли классиков по формированию естественных знаний детей. Проектную деятельность назван инновационной технологией формирования естественных представлений детей старшего дошкольного возраста | ru |
| dc.description.abstract | The problems of forming natural concepts of senior preschoolers in the context of historical advancement are raised in the article. Particular attention is drawn to the progressive thoughts of the classics about the forming children`s natural knowledge. The project activity is called the innovative technology of forming natural concepts of senior preschoolers | en |
| dc.publisher | Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля» | uk_UA |
| dc.subject | природничі уявлення | uk_UA |
| dc.subject | діти старшого дошкільного віку | uk_UA |
| dc.subject | метод проектів | uk_UA |
| dc.subject | естественные представления | ru |
| dc.subject | дети старшего дошкольного возраста | ru |
| dc.subject | метод проектов | ru |
| dc.subject | natural concepts | en |
| dc.subject | senior preschoolers | en |
| dc.subject | method of projects | en |
| dc.title | Історико-педагогічний контекст проблеми формування природничих уявлень дітей старшого дошкільного віку | uk_UA |
| dc.title.alternative | Историко-педагогический контекст проблемы формирования естественных представлений детей старшего дошкольного возраста | ru |
| dc.title.alternative | Historical and pedagogical aspects of forming knowledge about the natural concepts of senior preschoolers | en |
| dc.type | Article | uk_UA |
