Search
Now showing items 11-14 of 14
Розвиток особистості майбутнього психолога в умовах трансформації суспільства
(Вінниця : Нілан-ЛТД, 2016)
У монографії висвітлюються результати наукових розвідок проблеми особистісного розвитку майбутніх психологів: професійної амбівалентності особистості, самоорганізації, особистісної зрілості, професійної ідентичності, ...
Розвиток професійної самосвідомості студентів вищих навчальних закладів
(Вінниця : Нілан-ЛТД, 2015)
У монографії розкривається проблематика формування професійної самосвідомості студентської молоді: сутність, особливості і структура професійної самосвідомості, етапи і психологічні механізми її розвитку. Визначено педагогічні ...
Dialogical approach to teachers’ professional training
(Warsaw: Wyższa Szkoła Nauk Społecznych Pedagogium, 2021)
The essence of four approaches to understand the essence of dialogue is revealed: dialogue as a form of two-way speech interaction of subjects; dialogue as a joint advancement to the truth in the process of discussing ...
Особистісно-професійне становлення педагога: андрагогічний вимір
(Вінниця : «Твори», 2021)
У монографії розглядаються важливі аспекти особистісно-професійного становлення педагога: особистісної самореалізації, розвитку особистісно-професійної зрілості, професійної самосвідомості, формування соціальної, комунікативної ...