Search
Now showing items 1-10 of 76
Штучний інтелект як інноваційний засіб спілкування педагогів закладів дошкільної освіти з батьками та громадськістю
(Вінниця: КВНЗ ВАНО, 2018)
У посібнику представлені сучасні дистанційно-інтерактивні форми співпраці педагогів, батьків та громадськості з використанням штучного інтелекту для оптимізації та підвищення результативності освітнього та корекційно-розвиткового ...
Організація групової діяльності з дітьми старшого дошкільного віку у процесі мовленнєвої роботи на заняттях
(Брест : БрГУ, 2018)
У статті розкривається суть поняття «мовленнєвий розвиток» як провідний чинник розвитку особистості у дошкільному віці. Акцентується увага на роботі з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку, де описуються основні ...
Використання опорних конспектів із метою активізації пізнавальної активності студентів
(Чернігів, 2018)
в статті висвітлюються особливості використання опорних конспектів у підготовці фахівців у закладі вищої освіти
Виховання національно-патріотичних почуттів у дошкільників засобами національної символіки
(Publishing House “Kalmosani”, 2018)
Статтю присвячено проблемі естетичного виховання дітей дошкільного віку в процесі знайомства з національною символікою. Відповідно до розуміння сутності поняття «національно-патріотичні почуття» виділено провідні характеристики ...
Фізичне виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку за Любомиром Бейбою
(Baia Mare : Izdevnieciba «Baltija Publishing», 2018)
В статті представлені завдання роботи з досліджуваної проблеми. Автори визначають ефективні прийоми освітньої роботи
Развитие творческих способностей будущих воспитателей как составляющая подготовки к работе с одаренными детьми
(Минск : БГПУ, 2018)
Проанализирована сущность креативной компетентности. Представлен опыт работы по развитию творческих способностей будущих педагогов в учреждении высшего образования. Наведены примеры самостоятельных творческих заданий для ...
Формування інноваційної культури педагога як стратегічна мета національної системи освіти
(Київ, 2018)
У статті актуалізовано проблему формування інноваційної культури педагога в умовах переходу України до європейської моделі розвитку. Розкрито нормативно-правову базу інноваційної діяльності, її характерні ознаки, зміст ...
Ґенеза проблеми формування природничої компетентності учителя початкових класів у вітчизняних та зарубіжних психолого-педагогічних дослідженнях
(Кам’янець-Подільський, 2018)
У статті визначено ключові компетентності майбутнього вчителя початкових класів. На основі праць відомих вітчизняних та зарубіжних науковців здійснено дефінітивний аналіз поняття «природнича компетентність». Нами розкрито ...
Воспитание у детей чувства собственного достоинства как проекции морально гуманистических ценностей
(Warsaw (Poland), 2018)
Значение человеческой личности является важным фактором в демократических преобразованиях в обществе. В статье рассматриваются вопросы воспитания детской самооценки. Авторы подчеркивают важную роль учителя в этом процессе. ...
Теоретизація соціальної обдарованості через наукову рецепцію психологічних концепцій
(Київ-Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2018)
У статті представлено результати дослідження соціальної обдарованості в контексті психологічних концепцій обдарованості. Встановлено, що наявність здібностей у сфері соціальних взаємодій, спілкуванні та лідерстві визнається ...