Search
Now showing items 361-370 of 677
Використання ІКТ як засобу розвитку активно-творчого мислення учнів початкових класів на уроці музики
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті досліджується шляхи використання інформаційно-комунікаційних технологій, комп’ютерних навчальних програм як засобу розвитку активно-творчого мислення учнів початкових класів на уроках музики.
Психологічні передумови активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів на уроках технологій
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті висвітлено інтереси учнів 10-11 класів на уроках технологій, їхнє ставлення до навчання, чинники, що впливають на виникнення і розвиток інтересу, показано як інтерес впливає на успішність школярів.
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках математики
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті проаналізовано стан дослідження в науці проблеми використання засобів ІКТ у процесі вивчення математики, визначено роль використання засобів мультимедіа на різних етапах проведення уроків математики.
Розвиток пізнавальних інтересів учнів загальноосвітніх навчальних закладів шляхом упровадження інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті описано можливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії в загальноосвітніх навчальних закладах для розвитку пізнавальних інтересів учнів, розглянуті способи створення і ...
Застосування інформаційно-комунікаційних технологій під час вивчення хімії у загальноосвітніх навчальних закладах
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті проаналізовано можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій під час викладання хімії в загальноосвітніх навчальних закладах, наведено приклади педагогічних програмних засобів для викладання ...
Педагогічні умови формування художньо-графічної культури учнів під час профільного навчання
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі Поділля», 2018)
У статті розглядаються педагогічні умови формування художньо-графічної культури учнів старшої школи під час профільного навчання основ дизайну. Цей поетапний процес має різні рівні розвитку: від початкового художнього і ...
Ефективність модульної системи організації профільного навчання швейної справи в старшій школі
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі Поділля», 2018)
В статті розглядаються проблеми організації модульного навчання швейної справи в старшій школі. Встановлено, що модульна програма складається з окремих модулів і враховує: цільове призначення інформаційного матеріалу; ...
Формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності як одна з передумов підвищення ефективності підготовки фахівців
(2010)
У статті проаналізовано понятійний аспект професійної готовності майбутніх учителів, зокрема, готовності до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів. Зроблено висновок, що формування професійної готовності ...
Бегущие волны в системах осцилляторов на двумерных решетках
(2010)
Рассматривается система дифференциальных уравнений, описывающая динамику бесконечной системы линейно связанных нелинейных осцилляторов на двумерной решетке. Получены результаты о существовании периодических и уединенных ...
Самостійна пізнавальна діяльність школярів як ефективна форма навчальної діяльності
(2010)
Стаття присвячена аналізу понятійного аспекту самостійної пізнавальної діяльності та з’ясуванню проблем організації самостійної пізнавальної діяльності школярів.