Search
Now showing items 1-10 of 12
Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в освіті
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті розглянуто впровадження ІКТ у навчальний процес ВНЗ і відповідних засобів навчання, можливостей здійснення електронного, мобільного, всепроникаючого, «перевернутого» та змішаного навчання студентів, їхніх переваг ...
Формування іншомовної комунікативної поведінки у студентів засобами ікт у інформаційному освітньому середовищі
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті розглядаються проблеми формування іншомовної комунікативної поведінки у студентів факультету іноземних мов. Розглядаються методи її формування засобами інформаційно-комунікаційних технологій, визначені їх функції ...
Використання інформаційно-комунікаційних технологій для активізації пізнавальної діяльності учнів і студентів
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті подано теоретичний матеріал про інформаційні технології, як один із напрямків удосконалення навчального процесу на уроках математики, розглядаються проблеми впровадження новітніх інформаційно-комунікаційних ...
Створення і використання мультимедійного інтерактивного електронного підручника «англійська мова» (8 клас) за допомогою пропрієтарного програмного забезпечення MICROSOFT ONENOTE
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті описано використання мультимедійних технологій в навчальному процесі загальноосвітніх навчальних закладів, розглянуто структуру та показано можливості використання у навчальному процесі загальноосвітніх навчальних ...
Методичні основи використання інноваційних інформаційно-цифрових технологій навчання у закладах вищої освіти: дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)
Важливим завданням використання інноваційних інформаційно-цифрових технологій у закладах вищої освіти є оптимальність, яка сприяє досягненню високих результатів за найменших витрат часу фізичних і розумових сил учасників ...
Використання інтерактивного мультимедійного електронного підручника з української мови (7 клас) у навчальному процесі загальноосвітніх навчальних закладів
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті описано структуру інтерактивного мультимедійного підручника з української мови створеного на основі підручника «Українська мова» для 7 класу з використанням сучасного програмного забезпечення,
охарактеризовано ...
Застосування інтерактивних плакатів у процесі вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті розглянуто можливості використання інтерактивних плакатів під час вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах, описані основні вимоги до створення і використання інтерактивних засобів навчання, ...
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках математики
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті проаналізовано стан дослідження в науці проблеми використання засобів ІКТ у процесі вивчення математики, визначено роль використання засобів мультимедіа на різних етапах проведення уроків математики.
Розвиток пізнавальних інтересів учнів загальноосвітніх навчальних закладів шляхом упровадження інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті описано можливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії в загальноосвітніх навчальних закладах для розвитку пізнавальних інтересів учнів, розглянуті способи створення і ...
Дидактичні аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках технологій
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)
У статті розглянуто використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) на уроках технологій. Проведено аналіз науково-педагогічної та методичної літератури щодо визначення видів ІКТ, які є ефективними під час ...