Browsing Факультет математики, фізики і комп'ютерних наук by Title
Now showing items 911-930 of 959
-
Як з`являються блукаючі планети?
(Вінниця : ФОП Пишний О.А., 2017)У статті розглянуто кілька гіпотез про появу блукаючих планет. -
ІКТ як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів на уроках технологій
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)У статті зроблено аналіз дидактичних функцій та принципів використання ІКТ в процесі активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів на уроках технологій. -
Інверсний ефект близькості в гібридній структурі з високою прозорістю бар’єру
(Вінниця : Твори, 2021)В рамках діаграмного методу теорії збурень у наближенні ефективного поля розглянуто вплив тунельного бар‘єру на спонтанну надпровідність в гібридній структурі «нормальний метал-надпровідник». Розраховані функції Гріна ... -
Інтегративна природа декоративно-ужиткового мистецтва як засіб розвитку індивідуальності педагога
(Wloclawek, Republic of Poland, 2019)У статті зазначено, що інтегративна природа декоративно-ужиткового мистецтва є основною причиною його успішної пристосованості у світі сучасного мистецтва; визначено сфери прояву та властивості інтегративної природи ... -
Інтеграційний підхід у навчанні майбутніх учителів трудового навчання та технологій як умова збереження традицій декоративно-ужиткового мистецтва
(Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019)У статті теоретично обґрунтовано об’єктивну доцільність застосування інтеграційного підходу в навчанні майбутніх учителів трудового навчання та технологій як умови збереження традицій декоративно-ужиткового мистецтва; ... -
Інтеграційні процеси як засоби формування природничо-наукових знань з використанням мультимедіа в учнів загальноосвітніх навчальних закладів
(2017)В статті розглядаються інтеграційні процеси в системі формування природничо-наукових знань учнів з використанням засобів мультимедіа в загальноосвітніх навчальних закладах. Показано, що важливе значення для формування ... -
Інтеграція знань як психолого-педагогічна проблема
(Київ: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)У статті розглядаються питання пов’язані з проблемою інтеграції знань, яка на сьогодні існує у сучасній школі. Проблема дидактичної інтеграції у загальноосвітній школі потребує теоретико-методологічного обґрунтування в ... -
Інтерактивний комплекс та хмарні сервіси у початковій освіті : монографія
(Вінниця: ТОВ «Твори», 2020)Монографія присвячена проблемам використання інтерактивного мультимедійного комплексу та хмарних сервісів навчального призначення у початковій освіті, що є актуальним у світлі останніх тенденцій розвитку ... -
Інтерактивні методи формування іншомовної професійної комунікативної компетентності фахівців автомобільного профілю
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)У статті розглядаються особливості формування іншомовної професійної комунікативної компетентності майбутніх фахівців автомобільного профілю за допомогою інтерактивних методів навчання. Визначено особливості застосування ... -
Інтернет-технології у навчанні іноземних мов
(Київ-Вінниця : Планер, 2014)У статті відображені деякі можливості застосування Інтернет-технологій у навчанні іноземних мов та розкриті критерії їх використання для активізації пізнавальної діяльності студентів. -
Інтер’єрна лялька як вид сучасної творчості у професійній підготовці вчителя трудового навчання і технологій
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті розглядаються особливості проектування та виготовлення інтер’єрних ляльок як засобу розвитку творчого потенціалу майбутніх учителів трудового навчання і технологій при вивченні дизайну та декору інтер’єру. -
Інфографіка та візуалізація в математичному аналізі
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)У даній статті подано аналітику про переваги застосування візуалізації та інфографіки у сучасному світі. Розглянуто класифікацію засобів комп’ютерної візуалізації програмного забезпечення. Також подані деякі ... -
Інформатизація освіти як основний чинник трансформації шкільного навчання
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2009)У статті теоретично обґрунтовано і описано питання інформатизації освіти як основного чинника шкільного навчання і на конкретних прикладах педагогічного програмного засобу «Фізика, 11» розглянуто використання інформаційних ... -
Інформатизація суспільства як основний фактор розвитку технологізації нових знань
(Вінниця: ТОВ «Планер», 2008)У статті теоретично обґрунтовано і описані основні поняття та історія виникнення інформаційного суспільства як чинника розвитку різних сфер людської діяльності, а також відзначено, що процес інформатизації суспільства ... -
Інформатизація та цифровізація суспільства в ХХІ столітті: нові виклики для закладів вищої освіти.
(2021)В статті розглянуто процеси інформатизації та цифровізації освіти на початку ХХІ століття, пов’язані з інформатизацією та цифровізацією суспільних процесів. Початок інформатизації суспільства – 70-і роки минулого століття. ... -
Інформаційна культура вчителя початкових класів : монографія
(Вінниця : ВДПУ, Едельвейс, 2007)У монографії досліджуються теоретико-методологічні та методичні основи формування інформаційної культури в майбутніх учителів початкових класів. Розглянуто функції освіти та роль педагогічних кадрів у становленні інформаційного ... -
Інформаційна культура вчителя: дефінітивний аналіз
(Вінниця : ВДПУ, 2006)У статті здійснено дефінітивний аналіз поняття «інформаційна культура вчителя». Інформаційна культура особистості визначена як складова загальної культури людини. Інформаційну культуру вчителя визначено як систему знань, ... -
Інформаційна культура особистості як психолого-педагогічна категорія
(Київ-Вінниця : Планер, 2014)У статті розкриваються особливості формування інформаційної культури студентів вищого педагогічного навчального закладу в умовах розвитку інформаційно-комунікаційних технологій. -
Інформаційна технологія візуалізації результатів навчання: дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)Анотація У дипломній роботі розглянуто процес навчання інформатиці на основі візуального підходу до формування знань, умінь і навичок, що дозволило максимально використати потенційні можливості візуального мислення учнів. ... -
Інформаційно-комунікаційні технології в освіті дорослих
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)У статті висвітлено питання освіти дорослих. Встановлено, що створення інформаційного освітнього середовища, широке використання ІКТ в освітній практиці дорослих дозволить підвищити якість освіти. Констатовано, що у ...