Діахронічний аналіз підходів до навчання іноземних мов

Abstract

У статті розглянуто розвиток підходів до навчання іноземних мов і передбачені ними основні принципи, а також визначено підходи, застосування яких дозволяє оптимізувати процес оволодіння іноземними мовами студентами нелінгвістичних навчальних закладів.

В статье рассмотрено развитие подходов к обучению иностранным языкам и предусмотренные ими основные принципы, а также определены подходы, применение которых позволяет оптимизировать процесс овладевания иностранными языками студентами нелингвистических образовательных заведений.

The development of foreign languages teaching approaches is considered in the article, as well as their main principles; there are also defined the approaches which are the most effective ones in the process of teaching students of nonlinguistic educational institutions.