Browsing Кафедра англійської філології by Title

Now showing items 163-182 of 195

    • Творча самореалізація майбутнього вчителя в професійній діяльності як педагогічна проблема 

      Лісниченко, А. П.; Лисниченко, А. П.; Lisnychenko, A. P. (Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. праць, 2012)
      У статті надається визначення сутності творчої самореалізації майбутнього вчителя в професійній діяльності як усвідомленого, цілеспрямованого, максимально повного виявлення ним професійно-індивідуальних можливостей у ...

    • Теоретичні засади вивчення класу слів-квантифікаторів у сучасних граматичних студіях 

      Грачова, І. Є.; Грачева, И. Е.; Grachova, I. Y. (Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені М. Коцюбинського. Серія: «Філологія (мовознавство)». Випуск 12. – Вінниця: ВДПУ імені М.Коцюбинського, 2010)
      У статті коротко подане бачення автора сучасних концептуальних тенденцій та перспектив розвитку граматики у світі оновлених підходів до вивчення граматичних категорій

    • Теоретичні засади дослідження семантики ввічливості 

      Баліцька, О. С.; Балицкая, О. С.; Balitska, O. S.; Мисловська, О. А.; Мысловская, Е. А.; Myslovska, O. A.; Човганюк, М. М.; Човганюк, М. Н.; Chovhanyuck, M. (2017)
      У статті представлений огляд основних напрямків вивчення категорії ввічливості, а саме з точки зору етичного, лінгвістичного та прагматичного підходів, теоретично обґрунтовано поняття ввічливості та встановлено, що саме ...

    • ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ ПИТАННЯ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ ДОРОСЛИХ 

      Лебедєва, Наталія Анатоліївна; Лебедєва, Н.А.; Lebedieva, Natalia (Вінниця : ТОВ «Друк плюс»,, 2020)
      Анотація. Навчання дорослих англійській мові є актуальним завданням сучасного освітнього процесу. У даній статті розглянуто питання, пов'язані з факторами зовнішньої та внутрішньої мотивації, причини, які спонукають до ...

    • Ток-шоу як сучасна дискурсивна практика 

      Човганюк, М. М.; Човганюк, М. Н.; Chovhanyuck, M. (Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство) : збірник наукових праць, 2014)
      У статті окреслено основні наукові підходи до осмислення жанру ток-шоу як комунікативно-дискурсивної практики, його дискурсивні ознаки та формуючі складові, детерміновано структуру та основні конституенти ток- шоу, а ...

    • Усне мовлення: орфоепія і орфофонія 

      Лавренчук, Я.Ю.; Lavrenchuk, Y. (Budapest, 2016)
      У статті розглядаються джерела виникнення і проблема розмежування вимовної норми на орфоепію та орфофонію, що пов’язано з реалізацією системи голосних і приголосних фонем англійської мови у мовленні її носіїв через характерний ...

    • Фемінітиви у сучасному українському газетному дискурсі 

      Козачишина, ОЛ; Козачишина, О.Л.; Kozachyshyna, O.L; Мосійчук, А.В.; Мосийчук, А.В.; Mosiichuk, A.V. (Science and Education a new Dimension (Philology)., 2020)
      Дослідження присвячене вивченню особливостей сучасного українського газетного дискурсу з позицій використання фемінітивів. У результаті аналізу, здійсненого на матеріалі газет «Дзеркало тижня», «Український тиждень» та ...

    • Фонетичні засоби у дитячій поезії як проблема перекладу 

      Козачишина, О.Л.; Kozachyshyna, O.L. (Budapest, 2019)
      У статті аналізуються особливості перекладу англійської дитячої поезії українською мовою. Розглянуто фонетичні засоби у поетичних творах для дітей у ракурсі психофізіологічної специфіки цільової аудиторії. Проілюстровано ...

    • Фоносемантичні аспекти сюрреалістної поезії 

      Прадівлянна, Л. М.; Прадивлянная, Л. Н.; Pradivlianna, L. (Одеса, 2018)
      Статтю присвячено проблемі співвідношення звучання слова і його значення в поетичному тексті. У сучасній лінгвістичній науці питання семантичних можливостей звуку вивчає фоносемантика (А.П. Журавльов, В.В. Левицький, С.В. ...

    • Формування моральної свідомості студентів вищих педагогічних навчальних закладів 

      Авксентьєва, T.; Авксентьeва, T.; Avksentieva, T. (Київ-Вінниця, 2014)
      В статті розкриваються педагогічні умови формування моральної свідомості студентів вищих педагогічних навчальних закладів, визначаються критерії та рівні розвитку їх моральної свідомості

    • Формування професійно-педагогічної компетенції на заняттях з іншомовної писемної практики 

      Глазунова, Т. В.; Glazunova, T. V. (Вінниця: РВВ ДП “Державна картографічна фабрика”, 2002)
      У статті розглядаються види навчальної діяльності, що забезпечують розвиток професійно-педагогічної компетенції у студентів мовних факультетів педагогічних ВНЗ

    • Формування професійної свідомості майбутніх учителів 

      Лісниченко, А. П.; Лисниченко, А. П.; Lisnychenko, A. P. (Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 2015)
      У статті обґрунтовується, що педагогічна рефлексія є умінням учителя аналізувати педагогічну діяльність як єдність діяльностей педагога та учнів для досягнення спільних цілей навчання; стверджується, що формування рефлексивних ...

    • Формування професійної іншомовної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи 

      Дакалюк, О.О.; Дакалюк, О. А.; Dakaliuk, O. (ВНАУ, 2017)
      У статті проведено аналіз наукової та методичної літератури з проблеми формування професійної іншомовної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи. Визначено поняття «іншомовна підготовка майбутнього фахівця ...

    • Формування професійної іншомовної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи 

      Дакалюк, О.О.; Дакалюк, О. А.; Dakaliuk, O. (Вінниця, 2018)
      У статті здійснено аналіз наукової та методичної літератури з формування професійної іншомовної готовності студентів-аграріїв засобами інформаційно-комунікативних технологій. Виявлено переваги та дидактико-методичний ...

    • Формування рефлексивних умінь майбутніх учителів як умова їх підготовки до творчої самореалізації в професійній діяльності 

      Авксентьєва, Т. А.; Авксентьева, Т. А.; Avksentieva, T. A.; Лісниченко, А. П.; Лисниченко, А. П.; Lisnychenko, A. P. (Science and Education a New dimension. Pedagogy and Psychology, V (56), Issue :128, 2017. – С. 36-39, 2017)
      У статті обгрутовується тісний зв'язок між рефлексією та саморозвитком і самореалізацією особистості, акцентується значущість двохвекторної спрямованості рефлексії на об’єкт і діяльність як визначальної у формуванні суб’єкта ...

    • Формування суб'єктності майбутнього вчителя як одна із педагогічних умов його підготовки до творчої самореалізації в професійній діяльності 

      Лісниченко, А.П.; Лесниченко, А.П.; Lisnychenko, A.P. (Наук. зап. Вінниц. держ. пед. ун-ту ім. М. Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія : зб. наук. пр., 2008)
      Проведено аналіз суб'єктності майбутнього вчителя з урахуванням специфіки викладання англійської мови. Визначено конкретні механізми та методичні напрями формування суб'єктності студента на базі занять з ОПМ: ціле покладання, ...

    • Формування умінь іншомовного писемного спілкування на ІІ курсі мовного вузу 

      Глазунова, Т. В.; Glazunova, T. V. (Вінниця: “Державна картографічна фабрика”, 2001)
      У статті розглядається початковий етап навчання писемного іншомовного спілкування. Наводяться приклади вправ для формування відповідних умінь писемного мовлення

    • Функціональний аспект ритмічної організації поетичного мовлення (на матеріалі сучасної американської поезії) 

      Забужанська, І. Д.; Забужанская, И. Д.; Zabuzhanska, I. D. (Острог : Вид-во Нац. ун-ту "Острозька академія", 2015)
      Статтю присвячено актуальній проблемі дослідження ритмічної організації поетичного мовлення з позицій функціонального підходу. У статті виокремлено та охарактеризовано основні функції поетичного ритму. Для переконливої ...

    • Філіп Ламантіа та американський сюрреалізм 

      Прадівлянна, Л. М.; Прадивлянная, Л. Н.; Pradivlianna, L. M. («Science and education a new dimension». – Philology, V(30), Issue: 117, 2017)
      Стаття присвячена аналізу сюрреалістичних віршів американського поета Філіпа Ламантіа, творчість якого розглянуто в контексті сюрреалістичних ідей в США в післявоєнний період. Виділено принципи французького сюрреалізму, ...

    • Цілепокладання як фактор ініціювання самоорганізації майбутніх учителів у навчальній діяльності 

      Лісниченко, А.П.; Лесниченко, А.П.; Lisnychenko, A.P. (Наука і освіта, 2008)
      У статті досліджено взаємозв’язок між організацією цілепокладання у навчальному процесі та самоорганізацією майбутнього вчителя; проаналізовано умови та можливі стратегії ціле покладання; розглянуто технологію продуктивного ...