Browsing Кафедра біології by Author "Левчук, Н. В."
Now showing items 1-6 of 6
-
Бінарний урок як форма реалізації інтегрованого підходу у навчанні біології.
Баюрко, Н.В.; Baiurko, N.V.; Нікітченко, Л.О.; Никитченко, Л. А.; Nikitchenco, L.O.; Левчук, Н. В.; Levchuk, N.V. (Вінниця, – 2019., 2019)У статті розглянуто основні підходи до інтегрованого навчання в середніх закладах освіти. Розкрито практичну цінність бінарних уроків (біології і математики) у формуванні пізнавальної активності школярів і як засобу ... -
Екологічне виховання молодших школярів в процесі гурткової роботи еколого-натуралістичного профілю.
Качалаба, Ж. М.; Качалаба, Ж. Н.; Kachalaba, G.N.; Левчук, Н. В.; Levchuk, N.V. (Вінниця, – 2018., 2018)В статті розкрито окремі педагогічні умови формування екологічної вихованості учнів початкових класів. Представлені результати експериментальних досліджень, поетапність формування екологічної вихованості молодших школярів ... -
Методика навчання біології та природознавства
Нікітченко, Л. О.; Никитченко, Л. А.; Nikitchenko, L. O.; Левчук, Н. В.; Levchuk, N. V. (Вінниця : ВДПУ, 2016)Методика навчання біології - наука, яка вивчає закономірності процесу навчання та виховання, обумовленого особливостями шкільного предмета біології. Головне завдання методики навчання біології - формування творчої особистості ... -
Психолого-педагогічні основи формування дослідницьких умінь учнів у процесі вивчення природничих дисциплін
Нікітченко, Л. О.; Левчук, Н. В.; Баюрко, Н. В. (Вінниця, 2020)Вчитель природничих дисциплін повинен створити сприятливі умови для професійного самовизначення учнів, сприяти розвитку творчого мислення, практичних навичок роботи, морально-волових якостей, культури праці. На заняттях ... -
Формування змісту еколого-педагогічної підготовки майбутніх вчителів природничих дисциплін до екологічної освіти учнів
Левчук, Н. В.; Левчук, Н.В. (ВДПУ, Вінниця, 2017)У статті висвітлено теоретичні передумови формування змісту екологічної освіти майбутніх вчителів. Розглядається група завдань, пов'язаних з визначенням змісту екологічної підготовки студентів. Виділено підходи, які ... -
Формування цiлiсних знань молодших школярів про живу природу
Конопко, О. П.; Konopko, O.P.; Levchuk, N.V.; Левчук, Н. В. (Вінниця, – 2018., 2018)В статті розкрито сучасні підходи до формування природознавчих понять про живу природу у початковій школі. Розкрито значення дослідницької діяльності, виконання практичних робіт, міні-проектів. залучення до екскурсійної ...