Browsing Кафедра біології by Author "Баюрко, Н.В."
Now showing items 1-7 of 7
-
Бінарний урок як форма реалізації інтегрованого підходу у навчанні біології.
Баюрко, Н.В.; Baiurko, N.V.; Нікітченко, Л.О.; Никитченко, Л. А.; Nikitchenco, L.O.; Левчук, Н. В.; Levchuk, N.V. (Вінниця, – 2019., 2019)У статті розглянуто основні підходи до інтегрованого навчання в середніх закладах освіти. Розкрито практичну цінність бінарних уроків (біології і математики) у формуванні пізнавальної активності школярів і як засобу ... -
Використання завдань екологічного спрямування в процесі проходження майбутніми учителями біології різних видів практик
Баюрко, Н.В.; Baiurko, N.V. (Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2018)У статті розглядаються організаційно-педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів біології до розвитку екологічної компетентності школярів; висвітлюється доцільність умотивованого використання завдань ... -
Дидактичні ігри як засіб формування екологічної компетентності старших дошкільників
Баюрко, Н.В.; Baiurko, N.V.; Драченко, В. В.; Drachenko, V. V. (Вінниця, – 2018., 2018)У статті наголошується на актуальності гри як провідного виду діяльності дітей дошкільного віку. Вказується на важливості використання дидактичних ігор як засобу формування екологічної компетентності старших дошкільників. -
Місце краєзнавства в системі освітньої галузі «Природознавство» у початковій школі
Статнік, Т. В.; Statnik, T. V.; Баюрко, Н.В.; Baiurko, N.V. (Вінниця, – 2018., 2018)У роботі проаналізовано теоретичні засади досліджуваної проблеми. Наголошується на важливості реалізації краєзнавчого підходу в системі освітньої галузі «Природознавство» як засобу всебічного розвитку особистості молодшого ... -
Підготовка майбутніх учителів початкової освіти до організації процесу вивчення природознавства
Коренюк, К. О.; Коренюк, К. А.; Korenyuk, K. А.; Баюрко, Н.В.; Baiurko, N.V. (Вінниця, – 2018., 2018)У статті розкриваються особливості підготовки майбутніх учителів початкової освіти до організації процесу вивчення природознавства. Обґрунтовується необхідність забезпечення послідовної методики формування у педагогів ... -
Формування ціннісного ставлення до природи в учнів початкової школи
Малахова, О. М.; Малахова, А. Н.; Malakhova, A. N.; Баюрко, Н.В.; Baiurko, N.V. (Вінниця, – 2018., 2018)У статті проаналізовані особливості формування ціннісного ставлення молодших школярів до природного середовища. Наголошується на важливості використання активних методів навчання, спрямованих на самостійний пошук знань. -
Формування інтелектуальних умінь учнів на уроках біології засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій
Баюрко, Н.В.; Baiurko, N.V.; Нікітченко, Л. О.; Nikitchenko, L. O. (Актуальні питання сучасної біологічної науки та методики її викладання: збірник наукових праць звітної наукової конференції викладачів за 2021-2022 н.р, 2022)У статті представлені результати дослідження впливу комп’ютерно орієнтованих технологій та Інтернет ресурсів на рівень навчальних досягнень з біології учнів основної школи. Розглянуто можливості використання інформаційно ...