Search
Now showing items 1-7 of 7
Формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів у процесі природничо-математичної підготовки.
(Вінниця: ВДПУ, 2005)
Компетентність учителя здобуває в останні роки все більшу актуальність у зв’язку з тим, що постійно трансформується соціальний досвід, реконструюється сфера освіти, з’являються різновиди авторських педагогічних ...
Зв’язок інноваційної та інформаційної культури майбутнього вчителя
(Вінниця: ДОВ «Вінниця», 2007)
Проблема модернізації освіти, як і будь-яка масштабна соціальна проблема, не може бути вирішена, якщо робити ставку на окремих творчих, інноваційно налаштованих людей. Необхідно налагодити процес ...
Тенденції розвитку вищої освіти
(Коломієць А. М. Тенденції розвитку вищої освіти / А. М. Коломієць ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. – Випуск 42 / редкол.: І. А. Зязюн та ін. – Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2015. – С. 456-461, 2015)
Гуманізація вищої освіти в поєднанні з гуманітаризацією сприяє вихованню в студентів основних компонентів базової структури особистості: культури життєвого та професійного самовизначення; інтелектуальної, ...
Престижність професії педагога як чинник професійного самовизначення випускників педагогічних ВНЗ
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма „Планер”, 2012)
В статті розглядаються можливі шляхи підвищення мотивації та поліпшення якості підготовки студентів до педагогічної діяльності.
Форми організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення математики
(Київ – Вінниця:ДОВ Вінниця, 2004)
Мета даної статті – визначити можливі шляхи організації самостійної пізнавальної діяльності майбутнього вчителя в процесі вивчення математики.
Проблеми інформатизації освіти
(2010)
Інформатизація освіти вимагає відповідності професійної підготовки вчителів сучасному рівню інформатизації суспільства. Тому однією з глобальних цілей інформатизації освіти є підготовка вчителів, які володіють високим ...
Взаємозв’язок проблем виховання високодуховної еліти та розвитку інтелектуального потенціалу фахівця інформаційного суспільства
(Харків: НТУ „ХПІ”, 2006)
Стаття розглядає соціокультурний підхід до вивчення природничо-математичних дисциплін.