Browsing Наукові публікації. Виступи by Title
Now showing items 161-180 of 198
-
Тактильні ігри як засіб реалізації індивідуального підходу в корекційно-розвитковій роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2018-11-08)Розглянуто особливості реалізації ідеї інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в контексті реформування нової української школи. Показано особливості використання інноваційних технологій в роботі з різними ... -
Творчо-автономне освітнє середовище як фактор розвитку особистісно-професійної зрілості майбутніх учителів
(Вінниця : «Твори», 2022)Виокремлено чотири типи освітнього середовища: творчо-автономне, догматично-залежне, догматично-автономне, творчо-залежне. Розглянуті основні характеристики, структурні компоненти і функції творчо-автономного освітнього ... -
Тенденції розвитку вищої освіти
(Коломієць А. М. Тенденції розвитку вищої освіти / А. М. Коломієць ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / редкол.: І. А. Зязюн та ін. – Київ ; Вінниця : Планер, 2015. – Випуск 42. – С. 456-461, 2015)Гуманізація вищої освіти в поєднанні з гуманітаризацією сприяє вихованню в студентів основних компонентів базової структури особистості: культури життєвого та професійного самовизначення; інтелектуальної, ... -
Теоретико-методичні аспекти підготовки студентів до діагностики вікових особливостей психічного розвитку дітей
(Вінниця : Планер, 2013)У статті розкриваються теоретико-методичні аспекти підготовки студентів до діагностики вікових особливостей психічного розвитку дітей. -
Теоретико-методологічний аналіз поняття "діалогічне спілкування"
(Вінниця : Твори, 2018)У статті проаналізовано наукові підходи до трактування сутності і змісту діалогічного спілкування. Розглянуто принципи діалогічного спілкування. Міждисциплінарний аналіз наукової літератури дозволив визначити основні ... -
Теоретичні аспекти розвитку просторової знаково-символічної системи знань у дітей з порушеннями розумового розвитку в інклюзивному середовищі
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2018-11-08)Стаття присвячена актуальній психолого-педагогічній проблемі розвитку просторової знаково-символічної системи знань у дітей з порушеннями розумового розвитку. Актуальність теми зумовлена концептуальними засадами реформування ... -
Теоретичні підходи до розуміння соціальної компетентності
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2018)У статті аналізуються різні підходи до розуміння сутності соціальної компетентності особистості. З’ясовуються можливості формування соціальної компетентності на різних етапах онтогенезу. -
Технологія моніторингу професійно-особистісного саморозвитку майбутніх фахівців.
(2022)Окреслено проблему професійно-особистісного саморозвитку майбутніх фахівців. Розглянуто існуючі точки зору щодо модернізації підходів до професійно-особистісного саморозвитку. Здійснено аналіз неформальних практик ... -
Трансформаційні процеси у нормативно-правових засадах розбудови системи педагогічної освіти Ізраїлю.
(2022)У статті представлено результати аналізу проблеми державного регулювання трансформаційних процесів у нормативно-правових засадах розбудови системи вищої освіти Ізраїлю наприкінці ХХ та на початку XXI століть в історичному, ... -
Удосконалення підготовки майбутніх психологів для роботи з дітьми вразливих категорій
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2018-11-08)У статті здійснено спробу розкрити шляхи удосконалення підготовки майбутніх психологів для роботи з дітьми вразливих категорій. Встановлено, що актуальним є створення ергономічних діагностичних програм, вдосконалення змісту, ... -
Удосконалення іншомовної підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі за допомогою цифрових технологій.
(2022)Туристична галузь є проявом міжнародної взаємодії компаній і організацій із надання туристичних послуг, адже значна частина туристів прагнуть побувати в інших країнах, ознайомитися із звичаями і культурою інших народів, ... -
Умови ефективності партнерської взаємодії університету та школи для розвитку методичної компетентності вчителів математики.
(Вінниця : Друк плюс, 2020)Для виокремлення та обґрунтування умов ефективності партнерської взаємодії університету та школи для розвитку методичної компетентності вчителів математики ми проаналізували теоретичні розвідки українських науковців щодо ... -
Управлінська технологія оцінки рівня сформованості і розвитку організаційної культури
(Вінниця : Твори, 2019)Розглядаються критерії сформованості організаційної культури загальноосвітньої школи. -
Упровадження засобів дистанційного навчання в процесі вивчення природничих дисциплін
(Вінниця : ТОВ «Друк плюс», 2020)В статті йдеться про сучасну систему освіти в Україні, розвиток якої можливий лише за умов запровадження сучасних ідей і технологій в освіті, що вбирають новітні вітчизняні та зарубіжні психолого-педагогічні відкриття про ... -
Форми організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення математики
(Київ ; Вінниця :ДОВ "Вінниця", 2004)Мета даної статті – визначити можливі шляхи організації самостійної пізнавальної діяльності майбутнього вчителя в процесі вивчення математики. -
Формування в учнів інтересу до математичних задач та їх розв’язування.
(2022)У цій статті ми пояснюємо необхідність формування інтересу учнів до математичної задачі та процесу її розв’язування й актуальність удосконалення методичної діяльності вчителів математики у контексті підвищення їхньої уваги ... -
Формування креативності у майбутнього вчителя початкових класів у контексті нової освітньої парадигми.
(2022)Стаття розглядає проблему формування креативності у майбутнього вчителя початкових класів як могутній потенціал для особистісного та професійного зростання. Здійснено аналіз понять «креативність», «творчість» у розрізі ... -
Формування критичного мислення майбутніх фахівців з соціальної роботи
(2016)У статті розглядається формування критичного мислення студентів-майбутніх фахівців з соціальної роботи в сучасних наукових дослідженнях. Здійснено аналіз психолого-педагогічних аспектів цієї проблеми: перший – вивчення ... -
Формування критичного мислення як необхідна умова професійної ідентичності майбутніх учителів
(Вінниця : Планер, 2018)У статті розглянуто проблему формування критичного мислення як важливу складову професійної ідентичності. Здійснено термінологічний аналіз поняття «критичне мислення». Окреслено якості та уміння які необхідно розвивати у ... -
Формування музично-слухових уявлень обдарованої дитини під час навчання співу.
(2022)Вчитель початкових класів та мистецьких дисциплін, починаючи організацію роботи з обдарованими дітьми, постає перед низкою проблем: - вибір методу виявлення дітей з яскраво вираженою музикальністю; - підбір способів та ...