Browsing Кафедра методики навчання іноземних мов by Subject "рефлексивность"
Now showing items 1-2 of 2
-
Можливості особистісно-зорієнтованого навчання у формуванні толерантної особистості майбутнього вчителя
(Вінниця, 2017)У статті висвітлюються можливості формування толерантної особистості майбутнього вчителя на основі таких принципів особистісно-зорієнтованого навчання як гуманізація, суб’єктність навчання, діалогічна взаємодія, рефлексивність, ... -
Можливості особистісно-зорієнтованого навчання у формуванні толерантної особистості майбутнього вчителя
(Вінниця, 2014)У статті висвітлюються можливості формування толерантної особистості майбутнього вчителя на основі таких принципів особистісно-зорієнтованого навчання як гуманізація, суб’єктність навчання, діалогічна взаємодія, рефлексивність, ...