Search
Now showing items 11-20 of 134
Стиль педагогічного спілкування як фактор розумового розвитку учнів
(Вінниця : Твори, 2020)
У статті висвітлюються результати емпіричного дослідження впливу стилів педагогічного спілкування на розумовий розвиток учнів початкової школи. Представлено методику діагностування стилів педагогічного спілкування ...
Формування професійної етики майбутніх медичних сестер у процесі фахової підготовки : методичні рекомендації
(Вінниця : Твори, 2019)
Методичні рекомендації містять матеріали щодо формування професійної етики майбутніх медичних сестер у процесі фахової підготовки в медичному коледжі. Зміст методичних рекомендацій зорієнтований на формування у майбутніх ...
Формування у майбутніх учителів індивідуального стилю педагогічного спілкування
(Вінниця : Твори, 2019)
Обгрунтовано модель мотиваційно-ціннісної детермінації стильових особливостей педагогічного спілкування. Виділено базові параметри педагогічного спілкування та розроблено оригінальну класифікацію стилів. Розкрито програму ...
Професійна компетентність викладача закладу вищої освіти
(Вінниця : Твори, 2020)
У навчальному посібнику розкривається сутність, зміст і структура складових професійної компетентності викладача закладу вищої освіти: інформаційної, дослідницької, комунікативної, конфліктологічної, лідерської, соціокультурної, ...
Основи професійної етики медичних працівників: навчально-методичний посібник
(Вінниця : Твори, 2019)
У навчально-методичному посібнику розглядаються актуальні морально-етичні проблеми, що виникають у сфері сучасної медичної науки і охорони здоров'я, представлений матеріал, що стосується історії виникнення і розвитку ...
Використання діалогічних методів у підготовці майбутніх учителів
(Вінниця : Твори, 2019)
Навчальний діалог розглядається як форма конструктивної пізнавальної взаємодії рівноправних суб’єктів, що характеризується відкритістю до альтернативних поглядів, толерантністю, імпровізаційністю, свободою самовираження ...
Використання навчального діалогу в сучасній практиці підготовки майбутніх учителів
(Вінниця : Твори, 2019)
У статті на основі емпіричного дослідження визначено методи і форми навчального діалогу, які найчастіше використовуються викладачами в сучасній практиці підготовки майбутніх учителів, а також з’ясовано ставлення студентів ...
Сучасні зарубіжні підходи до розуміння лідерства і виховання лідерів
(Харків : НТУ «ХПІ», 2019)
Розглянуті сучасні зарубіжні підходи до розуміння лідерства та ви¬ховання лідерів. З'ясовано, що у сучасній зарубіжній організаційній психології все більшої популярності набувають прогресивні моделі лідерства, які приходять ...
Педагогічні умови підготовки студентів до реалізації функцій суб'єктів інноваційної діяльності
(Вінниця: «Твори», 2019)
У статті розглядаються особливості інноваційної діяльності як готовності вчителя до розробки і впровадження інновацій. Проаналізовано різні напрями дослідження інноваційної діяльності, представлені у педагогічній періодиці. ...
Основи педагогічної майстерності : практикум
(Вінниця : Твори, 2019)
У посібнику стисло викладено зміст курсу «Основи педагогічної майстерності» згідно з чинною навчальною програмою та з урахуванням досягнень сучасної педагогічної науки. Теоретичний матеріал і практичні завдання посібника ...