Browsing Кафедра педагогіки, професійної освіти та управління освітніми закладами by Subject "self-determination"
Now showing items 1-3 of 3
-
Особистісна зрілість як психолого-педагогічне поняття
(Вінниця : Едельвейс і К, 2007)У статті розглядаються різні підходи до трактування поняття особистісна зрілість. Незважаючи на певні відмінності, більшість дослідників пов’язує феномен особистісної зрілості з такою комплексною характеристикою особистості, ... -
Психолого-педагогічні характеристики процесу самовизначення в ранньому юнацькому віці
(Київ ; Вінниця : Планер, 2018)У статті на основі зарубіжних та вітчизняних джерел розкрито психолого-педагогічні характеристики процесу самовизначення старшокласників. Розглянуто загальні риси формування особистості в ранньому юнацькому віці. Визначено, ... -
Сутнісні ознаки суб’єктності особистості
(Київ : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2005)У статті аналізується проблема сутнісних ознак суб'єктності особистості. Розглядається проблема людини як суб'єкта життєдіяльності в концепціях вітчизняних і зарубіжних психологів. Аналіз різних підходів до розуміння ...