Browsing Кафедра педагогіки, професійної освіти та управління освітніми закладами by Subject "dialogue"
Now showing items 1-5 of 5
-
Dialogical approach to teachers’ professional training
(Warsaw: Wyższa Szkoła Nauk Społecznych Pedagogium, 2021)The essence of four approaches to understand the essence of dialogue is revealed: dialogue as a form of two-way speech interaction of subjects; dialogue as a joint advancement to the truth in the process of discussing ... -
Використання діалогічних методів у підготовці майбутніх учителів
(Вінниця : Твори, 2019)Навчальний діалог розглядається як форма конструктивної пізнавальної взаємодії рівноправних суб’єктів, що характеризується відкритістю до альтернативних поглядів, толерантністю, імпровізаційністю, свободою самовираження ... -
Використання навчального діалогу в сучасній практиці підготовки майбутніх учителів
(Вінниця : Твори, 2019)У статті на основі емпіричного дослідження визначено методи і форми навчального діалогу, які найчастіше використовуються викладачами в сучасній практиці підготовки майбутніх учителів, а також з’ясовано ставлення студентів ... -
Діалог як засіб особистісно-професійного розвитку майбутніх учителів
(Вінниця : Твори, 2018)У статті розглядаються різні підходи до розуміння сутності діалогу як психологічного феномену, а також з’ясуються можливості його використання у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. На основі теоретичного ... -
Педагогічні умови розвитку особистісної зрілості майбутніх учителів
(Вінниця, 2020)У статті на основі аналізу психологічної і педагогічної літератури, а також практики підготовки студентів педагогічних ЗВО з’ясовано, що розвиток особистісної зрілості майбутніх учителів у процесі їх професійної підготовки ...