Show simple item record

dc.contributor.authorГалузяк, В. М.
dc.contributor.authorГалузяк, Василь Михайлович
dc.contributor.authorHaluziak, V. M.
dc.contributor.authorДобровольська, Катерина В’ячеславівна
dc.contributor.authorДобровольская, К. В.
dc.contributor.authorDobrovolska, K. V.
dc.date.accessioned2017-09-06T13:09:57Z
dc.date.available2017-09-06T13:09:57Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationГалузяк В. М. Розвиток професійної самосвідомості студентів вищих навчальних закладів: Монографія / В. М. Галузяк, К. В. Добровольська. – Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2015. – 256 с.uk_UA
dc.identifier.isbn978-966-924-186-3
dc.identifier.urihttp://93.183.203.244:8080/xmlui/handle/123456789/1064
dc.descriptionПедагогіка. Професійна самосвідомость. ВНЗuk_UA
dc.description.abstractУ монографії розкривається проблематика формування професійної самосвідомості студентської молоді: сутність, особливості і структура професійної самосвідомості, етапи і психологічні механізми її розвитку. Визначено педагогічні умови формування професійної самосвідомості студентів в освітньому середовищі вищого навчального закладу. Представлено методику педагогічної підтримки становлення професійної самосвідомості майбутніх фахівців.uk_UA
dc.description.abstractВ монографии раскрывается проблематика формирования профессионального самосознания студенческой молодежи: сущность, особенности и структура профессионального самосознания, этапы и психологические механизмы его развития. Определены педагогические условия формирования профессионального самосознания студентов в образовательной среде высшего учебного заведения. Представлена методика педагогической поддержки становления профессионального самосознания будущих специалистов.
dc.description.abstractThe monograph reveals the problems of the formation of professional identity of student youth: the essence, characteristics and structure of professional identity, stages and psychological mechanisms of its development. Pedagogical conditions for the formation of professional identity of students in the educational environment of a higher educational institution are determined. The methodology of pedagogical support for the formation of professional identity of future specialists is presented
dc.publisherВінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД»uk_UA
dc.subjectсамосвідомістьuk_UA
dc.subjectпрофесійна самосвідомістьuk_UA
dc.subjectкомпоненти професійної самосвідомостіuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовка майбутніх фахівцівuk_UA
dc.subjectпедагогічна підтримкаuk_UA
dc.subjectпсихолого-педагогічні умови розвитку професійної самосвідомостіuk_UA
dc.subjectсамосознаниеuk_UA
dc.subjectпрофессиональное самосознаниеuk_UA
dc.subjectкомпоненты профессионального самосознанияuk_UA
dc.subjectпрофессиональная подготовка будущих специалистовuk_UA
dc.subjectпедагогическая поддержкаuk_UA
dc.subjectпсихолого-педагогические условия развития профессионального самосознанияuk_UA
dc.subjectidentityuk_UA
dc.subjectprofessional identityuk_UA
dc.subjectprofessional identity componentsuk_UA
dc.subjecttraining future professionalsuk_UA
dc.subjectpedagogical supportuk_UA
dc.subjectpsychological and pedagogical conditions for the development of professional identityuk_UA
dc.titleРозвиток професійної самосвідомості студентів вищих навчальних закладівuk_UA
dc.title.alternativeРазвитие профессионального самосознания студентов высших учебных заведенийuk_UA
dc.title.alternativeDevelopment of professional identity of students of higher educational institutionsuk_UA
dc.typeBookuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record