Search
Now showing items 31-40 of 491
Моніторинг якості освіти як складова системи управління навчальним закладом
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті описані етапи й процедури організації моніторингового дослідження в навчальному закладі, результати якого зумовлюють прийняття управлінських рішень в освіті.
Інтерактивний театр як форма підготовки майбутніх учителів до попередження і розв’язання педагогічних конфліктів
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті розглядається сутність і можливості використання інтерактивного театру як форми підготовки майбутніх учителів до попередження та розв’язання педагогічних конфліктів.
Креативно-інноваційна стратегія організації виробничої педагогічної практики студентів-філологів
(Вінниця : Нілан ЛТД,, 2014)
У статті презентується креативно-інноваційна стратегія організації виробничої педагогічної практики студентів-філологів, принципи, етапи, форми діяльності її суб'єктів.
Формування готовності майбутніх учителів іноземних мов до застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі ВНЗ
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті аналізуються підходи до визначення поняття «готовності до педагогічної діяльності». Розглядаються шляхи використання ІКТ для формування готовності майбутніх учителів іноземних мов.
Пошук шляхів підвищення ефективності гуманістичного виховання молоді
(Вінниця : Нілан-ЛТД, 2014)
Стаття присвячена науковому аналізу проблеми шляхів підвищення ефективності процесу гуманістичного виховання в нинішній соціокультурній ситуації, створення сприятливих педагогічних умов для виховання особистості на базі ...
Концептуальні підходи до морального виховання у вітчизняній і зарубіжній педагогіці
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті представлений теоретичний аналіз концептуальних підходів до морального виховання у зарубіжній та вітчизняній педагогіці. Розглянуто когнітивний, оцінно-емоційний, інтегративно-світоглядний, аксіологічний, поведінковий ...
Особливості професійної підготовки вчителя на сучасному етапі розвитку суспільства
(2011)
Мета статті – узагальнити проблеми й особливості підготовки вчителя в умовах сучасного суспільства, окреслити можливі шляхи поліпшення підготовки майбутнього педагога відповідно до вимог інформаційного ...
Проблеми інформаційно-цифрової нерівності в освіті // Наукові записки Вінницького державного педагогічного ун-ту. Серія: Педагогіка і психологія
(Вінниця : ВДПУ, 2010)
Мета статті – окреслити проблеми інформаційно-цифрової нерівності в освітянській сфері і намітити шляхи її вирішення.
Концептуальні підходи до розуміння причин девіантної поведінки підлітків
(Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2014)
З метою з’ясування причин девіантної поведінки підлітків у статті проаналізовано різні концептуальні підходи. Основною причиною виникнення ненормативної поведінки в групі особистісних концепцій є порушення в структурі ...