Browsing Кафедра інноваційних та інформаційних технологій в освіті by Subject "information and communication technologies"
Now showing items 1-20 of 20
-
Використання графічних редакторів у художньо- оформлювальних роботах на виробничій практиці
(Вінниця : Друк плюс, 2020)У статті подано характеристику впровадження інформаційно-комунікаційних технологій на уроках виробничої практики під час підготовки виконавців художньо-оформлювальних робіт. Акцентується увага на здобутті нових професійних ... -
Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у проектній діяльності учнів
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті на прикладі телекомунікаційного навчального проекту «Вінниця — туристична перлина Поділля» розглянуто можливості використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у проектній діяльності учнів, ... -
Використання змішаної технології навчання у дистанційній освіті
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)У статті розглянута проблема підготовки фахівців у ВНЗ на основі використання інформаційно-комунікаційних технологій та інформаційно-комунікаційних мереж, створення і використання інформаційно-освітнього середовища. ... -
Використання мережевих комунікацій на уроках технологій
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2015)У статті проаналізовано шляхи використання мережевих комунікацій на уроках технологій: блогів, форумів, чату, електронної пошти з метою формування в учнів технологічних умінь. -
Використання мережевих комунікацій на уроках технологій
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)У статті проаналізовано шляхи використання мережевих комунікацій на уроках технологій: блогів, форумів, чату, електронної пошти з метою формування в учнів технологічних умінь -
Використання мультимедійних проектів як форми інтеграції педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій у підвищенні кваліфікації викладачів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)У статті розглянута організація та методика здійснення підвищення кваліфікації педагогів на основі використання мультимедійних проектів і форм інтеграції педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій, створення ... -
Використання телекомунікаційних проектів у процесі формування професійної компетентності кваліфікованих робітників електрорадіотехнічного профілю
(2008)Метод проектів дозволяє підвищити ефективність усіх видів освітньої діяльності на основі використання інформаційних та комунікаційних технологій; а саме до підвищення якості підготовки фахівців радіо-електро-технічних типу ... -
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання елементів машинознавства у загальноосвітній школі
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті розглянуто особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій для активізації і стимулювання процесів сприйняття, формування і закріплення техніко-технологічних школярами СЗШ -
Нестандартний урок з математики з використанням ікт як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів
(2016)Одним із шляхів удосконалення процесу навчання в загальноосвітній школі є використання нестандартних уроків. У статті проаналізовано існуючі трактування та класифікації нестандартних уроків, виокремлено ознаки нестандартних ... -
Нові підходи у методиці викладання математичних курсів за вибором в школі
(Вінниця : Друк плюс, 2022)У статті представлена методика формування знань учнів у процесі викладання курсу за вибором «Економічні задачі лінійного пpoгpaмування» з використанням інформаційно- комунікаційних технологій. Мета статті - показати ... -
Основні підходи у підготовці майбутніх педагогів до запобігання негативного впливу інформаційно-комунікаційних технологій на підлітків
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)Автором розкривається суть негативного впливу інформаційно-комунікаційних технологій на підлітків, висвітлюються структурні елементи системи підготовки майбутніх педагогів до його запобігання та наводяться приклади різних ... -
Перспективи впровадження інтерактивних систем в навчальний процес вищих педагогічних навчальних закладів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)В статті розглянуто основні можливості та підходи до використання інтерактивних систем навчання в процесі фахової підготовки майбутніх педагогів. Визначено, що впровадження інтерактивних технологій підвищує загальний рівень ... -
Психологічні особливості дистанційного навчання у закладах вищої освіти: практичний досвід
(Вінниця : Друк плюс, 2022)У статті розглядаються психолого-педагогічні аспекти дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Зокрема, формування психологічної готовності студентів до дистанційного навчання, психологічний аналіз навчальної технології ... -
Підготовка майбутніх педагогів в умовах використання інформаційного освітнього порталу навчального закладу
(Вінниця :ВДПУ, 2016)У статті аналізуються шляхи використання інформаційного освітнього порталу вищого педагогічного навчального закладу з метою ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі та майбутній ... -
Формування комунікативних умінь у майбутнього соціального працівника засобами інформаційно-комунікаційних технологій
(Вінниця : Друк плюс, 2020)У статті обґрунтовуються психолого-педагогічні ідеї, спрямовані на якісну підготовку майбутнього соціального працівника. Особлива увага у визначеному контексті приділяється дослідженню головних засад, що забезпечують цей ... -
Формування мотиваційної компетентності учнів професійно-технічних закладів
(Київ ; Вінниця :Планер, 2015)У статті розглядається проблема формування мотиваційної компетентності учнів ПТНЗ, умови, що сприяють її формуванню і підвищенню, розвитку інтересу до навчання в процесі здійснення теоретичного і виробничого навчання. ... -
Формування інформаційної компетентності в учнів старшої школи
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2015)У статті розкрито сутність та методику формування інформаційної компетентності в учнів, можливості її застосування у навчально-виховному процесі та використання інформаційних технологій у навчанні серед учнів старшої школи. -
Формування інформаційної компетентності в учнів старшої школи
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)У статті розкрито сутність та методику формування інформаційної компетентності в учнів, можливості її застосування у навчально-виховному процесі та використання інформаційних технологій у навчанні серед учнів ... -
Інтенсифікація навчального процесу засобами інтерактивного навчання
(Київ ; Вінниця : ФОП Тарнашинський О.В., 2017)У статті розглянута інтенсифікація навчального процесу на основі використання диференційованого інтерактивного навчання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Особлива увага приділяється впровадженню ... -
Інформаційно-комунікаційні технології в освіті дорослих
(Вінниця : ВДПУ, 2016)У статті висвітлено питання освіти дорослих. Встановлено, що створення інформаційного освітнього середовища, широке використання ІКТ в освітній практиці дорослих дозволить підвищити якість освіти. Констатовано, що у ...