Browsing Кафедра інноваційних та інформаційних технологій в освіті by Subject "інформаційно-комунікаційні технології навчання"

Now showing items 1-3 of 3

    • Учителю про педагогічні вимоги до створення освітніх мультимедійних ресурсів 

      Грицак, А. В.; Hrytsak, A. V.; Коломієць, Д. І.; Коломиец, Д. И.; Kolomiiets, D. I. (Київ ; Вінниця : Планер, 2014)
      У статті визначено й охарактеризовано основні вимоги, що висуваються до мультимедійних програм навчального призначення. Наголошено, що створюючи мультимедійні засоби навчання, вчитель має пам’ятати, що вони повинні ...

    • Інновації в освіті на основі використання E-learning 

      Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Ю.; Kademiia, M. Yu. (Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
      Зростання економіки диктує необхідність такої освіти, яка готує людину до повноцінного життя в умовах змін. Перехід до інноваційного суспільства зумовлює підвищення вимог до комунікативної та інформаційної компетентності ...

    • Інформаційно-комунікаційні технології навчання: термінологічний словник 

      Кадемія, М. Ю.; Кізім, С. С. (Вінниця : ФОП Тарнашинський О. В., 2017)
      Запропонований словник містить біля 1600 термінів, які використовуються в навчальному процесі на основі ІКТ, але враховуючи те, що впровадження нових ІКТ постійно змінюється, виникає необхідність постійного його доповнення ...