Search
Now showing items 1-9 of 9
Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у проектній діяльності учнів
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)
У статті на прикладі телекомунікаційного навчального проекту «Вінниця — туристична перлина Поділля» розглянуто можливості використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у проектній діяльності учнів, ...
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання елементів машинознавства у загальноосвітній школі
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)
У статті розглянуто особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій для активізації і стимулювання процесів сприйняття, формування і закріплення техніко-технологічних школярами СЗШ
Використання інформаційно-комунікаційних технологій тасоціальних сервісів у навчанні
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)
У статті висвітлено використання інформаційно-комунікаційних технологій у системі освіти, їх переваги
та недоліки, цілі; проаналізовано та охарактеризовано соціальні сервіси, виділено їх основні можливості у педагогічній ...
Формування готовності майбутніх учителів іноземних мов до застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі ВНЗ
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014)
У статті аналізуються підходи до визначення поняття «готовності до педагогічної діяльності». Розглядаються шляхи використання ІКТ для формування готовності майбутніх учителів іноземних мов.
Використання ІКТ у підготовці майбутніх учителів початкової школи
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)
У статті окреслюються шляхи використання інформаційно-комунікаційних технологій і мультмедійних засобів навчання у підготовці вчителів початкової школи.
Керування навчальним процесом з використанням навчального порталу
(Київ ; Вінниц : Планер, 2014)
У статті розглянуто використання Веб-порталу кафедри як інформаційного освітнього середовища для організації і підтримки навчального процесу з підготовки майбутніх педагогічних працівників у ВНЗ, описані ...
Використання ІКТ у навчальному процесі педагогічного ВНЗ
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)
У статті розкрито потенційні можливості використання ІКТ, зокрема інтерактивного плаката, ресурсів Інтернету і практики спілкування через Інтернет студентів — майбутніх учителів
Основні підходи у підготовці майбутніх педагогів до запобігання негативного впливу інформаційно-комунікаційних технологій на підлітків
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)
Автором розкривається суть негативного впливу інформаційно-комунікаційних технологій на підлітків, висвітлюються структурні елементи системи підготовки майбутніх педагогів до його запобігання та наводяться
приклади різних ...
Використання мультимедійних проектів як форми інтеграції педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій у підвищенні кваліфікації викладачів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)
У статті розглянута організація та методика здійснення підвищення кваліфікації педагогів на основі використання мультимедійних проектів і форм інтеграції педагогічних та інформаційно-комунікаційних
технологій, створення ...