Search

Now showing items 1-4 of 4

Термінологічні аспекти формування професійної компетентності майбутнього фахівця

Король, В. П.; Korol, V. P.; Марущак, О. В.; Marushchak, O. V. (Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)

У статті представлено термінологічні аспекти дослідження проблеми формування професійної компетентності майбутнього фахівця; здійснено системний аналіз понять «компетенція», «компетентність», «професійна компетентність»; ...

Зміст загальнопедагогічної компетентності вчителя

Галузяк, В. М.; Haluziak, V. M.; Холковська, І. Л.; Холковская, И. Л.; Kholkovska, I. L. (Херсон: КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2017)

Проаналізовано сутність феномену компетентності, виокремлено функціональний і структурний підходи до його трактування. У першому компетентність визначається через її функціональні прояви, у другому основна увага зосереджується ...

Сутність педагогічних умінь у компетентнісному вимірі

Гордієнко, Т. В.; Hordiyenko, T. (Гордієнко Т. В. Сутність педагогічних умінь у компетентнісному вимірі/ Т. В. Гордієнко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць – Випуск 45. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016. – С. 177-180, 2016)

За час навчання у ВНЗ студенти мають оволодіти системою найважливіших психолого-педагогічних і предметних знань, умінь і навичок, які б забезпечили кваліфіковане виконання професійної діяльності. У статті подається розмаїття ...

Професійна компетентність викладача закладу вищої освіти

Холковська, І.Л.; Холковская, И.Л.; Kholkovska, I. (Вінниця : «Твори», 2020)

У навчальному посібнику розкривається сутність, зміст і структура складових професійної компетентності викладача закладу вищої освіти: інформаційної, дослідницької, комунікативної, конфліктологічної, лідерської, соціокультурної, ...