Search
Now showing items 1-10 of 10
Формування інформаційної компетентності в учнів старшої школи
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті розкрито сутність та методику формування інформаційної компетентності в учнів, можливості її застосування у навчально-виховному процесі та використання інформаційних технологій у навчанні серед учнів старшої школи.
Використання мережевих комунікацій на уроках технологій
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті проаналізовано шляхи використання мережевих комунікацій на уроках технологій: блогів, форумів, чату, електронної пошти з метою формування в учнів технологічних умінь.
Формування інформаційної компетентності в учнів старшої школи
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті розкрито сутність та методику формування інформаційної компетентності в учнів, можливості її застосування у навчально-виховному процесі та використання інформаційних технологій у навчанні серед учнів ...
Використання мережевих комунікацій на уроках технологій
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті проаналізовано шляхи використання мережевих комунікацій на уроках технологій: блогів, форумів, чату, електронної пошти з метою формування в учнів технологічних умінь
Можливості застосування соціальних сервісів у навчальному процесі ВНЗ
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
В статті розглянуто ефективність та можливості застосування соціальних сервісів в навчальному процесів ВНЗ. Визначено вплив розвитку мережі Інтернет на інформатизацію освіти, використання освітніх ...
Організація дистанційного навчання студентів на основі освітнього інформаційного середовища навчального закладу
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
У статті наведено структуру інформаційного освітнього середовища кафедри інноваційних та
інформаційних технологій в освіті і можливості його використання для організації освітнього процесу із застосуванням елементів ...
Формування мотиваційної компетентності учнів професійно-технічних закладів
(Київ ; Вінниця :Планер, 2015)
У статті розглядається проблема формування мотиваційної компетентності учнів ПТНЗ, умови, що
сприяють її формуванню і підвищенню, розвитку інтересу до навчання в процесі здійснення теоретичного і виробничого навчання. ...
Перспективи впровадження інтерактивних систем в навчальний процес вищих педагогічних навчальних закладів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
В статті розглянуто основні можливості та підходи до використання інтерактивних систем навчання в процесі фахової підготовки майбутніх педагогів. Визначено, що впровадження інтерактивних технологій підвищує загальний рівень ...
Інформаційне суспільство як важливий чинник розвитку освітнього середовища у ВНЗ
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
Стаття присвячена розгляду становлення інформаційного суспільства в Україні наприкінці ХХ – на початку
ХХІ століття. Обґрунтовується, що це є фактором розвитку інформаційного освітнього простору. Метою ...
Комунікація і освітнє середовище як засіб забезпечення неперервної освіти
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
Метою статті є розкриття поняття неперервної освіти у контексті розвитку інформаційно-
комунікаційних технологій та комунікації в освітніх мережевих середовищах. Розглядається поняття освітніх веб-ресурсів та їх роль для ...