Now showing items 1-2 of 2

    • Методика систематизації знань теми «складні відсотки» 

      Калашнікова, Є. І.; Калашникова, Е. И.; Kalashnikova, Ye. I.; Калашніков, І. В.; Калашников, И. В.; Kalashnikov, I. V (Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
      У шкільному курсі математики починаючи з п’ятого класу, учням доводилося розв’язувати задачі на відсотки. Прикладне значення цієї теми торкається фінансової, економічної, демографічної та інших сфер нашого життя. Тому ...
    • Розвиток творчого мислення при розв’язуванні математичних задач шляхом створення алгоритмів їх розв’язань 

      Калашнікова, Є. І.; Калашникова, Е. И.; Kalashnikova, Ye. I.; Суховітрук, І. М.; Суховитрук, И. Н.; Sukhovitruk, I. M. (Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2015)
      У статті проаналізовано доцільність використання комп’ютерних технологій у навчальному процесі, а саме доцільність практичного оволодіння учнями, зокрема навичками роботи з основними складовими сучасного програмного ...