Search
Now showing items 1-10 of 53
Формування інформаційної культури майбутніх учителів-філологів у процесі фахової підготовки
(Вінниця, 2013)
Дисертацію присвячено дослідженню проблеми формування професійних знань і умінь майбутніх учителів-філологів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Визначено та обґрунтовано педагогічні умови формування інформаційної ...
Використання мережевих комунікацій на уроках технологій
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті проаналізовано шляхи використання мережевих комунікацій на уроках технологій: блогів, форумів, чату, електронної пошти з метою формування в учнів технологічних умінь.
Розвиток пізнавальних інтересів учнів загальноосвітніх навчальних закладів шляхом упровадження інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті описано можливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії в загальноосвітніх навчальних закладах для розвитку пізнавальних інтересів учнів, розглянуті способи створення і ...
Використання технологій майндмеппінгу під час викладання історії в загальноосвітніх навчальних закладах
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті описано можливості використання карт знань під час проведення уроків історії України в загальноосвітніх навчальних закладах для систематизації та структурування значного обсягу теоретичного ...
Використання методів інтерактивного навчання у закладах професійної освіти
(Київ-Вінниця: ФОП Тарнашинський О.В., 2017)
У статті аналізується доцільність використання методів інтерактивного навчання у закладах професійної освіти; наводяться приклади використання деяких методів інтерактивного навчання. У статті робиться наголос на тому, що ...
Інформаційно-комунікаційні технології в освіті дорослих
(Вінниця (ВДПУ), 2016)
У статті висвітлено питання освіти дорослих. Встановлено, що створення інформаційного освітнього середовища, широке використання ІКТ в освітній практиці дорослих дозволить підвищити якість освіти. Констатовано, що у ...
Використання технологій майндмеппінгу у педагогічній діяльності
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті описано технології створення ментальних карт і застосування їх у педагогічній діяльності, проаналізовано переваги використання карт знань для конспектування лекцій, підготовки матеріалу з окремих тем, вирішення ...
Створення і використання мультимедійного інтерактивного електронного підручника «англійська мова» (8 клас) за допомогою пропрієтарного програмного забезпечення MICROSOFT ONENOTE
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті описано використання мультимедійних технологій в навчальному процесі загальноосвітніх навчальних закладів, розглянуто структуру та показано можливості використання у навчальному процесі загальноосвітніх навчальних ...
Підготовка майбутніх педагогів до використання у своїй професійній діяльності мережевих сервісів
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
Підготовка майбутніх педагогів до використання у своїй професійній діяльності мережевих сервісів. Стаття присвячена аналізу можливостей використання інформаційно-комунікаційних і мережевих технологій під час ...
Розвиток іншомовної комунікативної компетенції студентів в інформаційно-освітньому середовищі вищого педагогічного навчального закладу
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті проводиться теоретичне обґрунтування доцільності використання можливостей інформаційно-освітнього середовища на заняттях з іноземної мови, що побудовані на країнознавчій тематиці. Аналізується ефективність методів ...