Browsing by Subject "dialogue"
Now showing items 1-17 of 17
-
Dialogical approach to teachers’ professional training
(Warsaw: Wyższa Szkoła Nauk Społecznych Pedagogium, 2021)The essence of four approaches to understand the essence of dialogue is revealed: dialogue as a form of two-way speech interaction of subjects; dialogue as a joint advancement to the truth in the process of discussing ... -
Активізація навичок спілкування англійською мовою засобами наочності у студентів 1-2 курсів закладу вищої освіти
(Вінниця : Твори, 2019)У статті розглянуто методичні особливості активізації навичок спілкування студентів англійською мовою засобами візуалізації. Увагу закцентовано на вивченні дисципліни «Іноземна мова» на першому-другому курсах вищого ... -
Аналіз поняття «діалогічне мовлення»: лінгвістичний аспект
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2023)В статті подано аналіз поняття «діалогічне мовлення», схаратеризовано лінгвістичні аспекти визначення поняття «діалогічне мовлення». Автор статті зазначає, що безпосередність та персоналізованість діалогічного мовлення, ... -
Використання діалогічних методів у підготовці майбутніх учителів
(Вінниця : Твори, 2019)Навчальний діалог розглядається як форма конструктивної пізнавальної взаємодії рівноправних суб’єктів, що характеризується відкритістю до альтернативних поглядів, толерантністю, імпровізаційністю, свободою самовираження ... -
Використання навчального діалогу в сучасній практиці підготовки майбутніх учителів
(Вінниця : Твори, 2019)У статті на основі емпіричного дослідження визначено методи і форми навчального діалогу, які найчастіше використовуються викладачами в сучасній практиці підготовки майбутніх учителів, а також з’ясовано ставлення студентів ... -
Використання інфографіки як засобу навчання англомовного усного мовлення на початкових курсах мовних спеціальностей
(Вінниця : ВДПУ, 2021)У статті окреслено визначення, класифікацію й види інфографіки, а також переваги, можливості, доречність та важливість використання інфографіки як засобу навчання англомовного усного мовлення на початкових курсах мовних ... -
Діалог та медіація як неюрисдикційна форма захисту.
(2022-12-09)Медіація – є одним із найбільш поширених у світі способів альтернативного вирішення правових спорів, що передбачає участь незалежної особи – медіатора. Цивільні правовідносини є найбільш сприятливими для застосування ... -
Діалог як засіб особистісно-професійного розвитку майбутніх учителів
(Вінниця : Твори, 2018)У статті розглядаються різні підходи до розуміння сутності діалогу як психологічного феномену, а також з’ясуються можливості його використання у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. На основі теоретичного ... -
Діалог як невід’ємна складова психоаналізу з використанням репродукцій художніх творів
(Вінниця : ВДПУ, 2018)Зміст статті підносить діалог на щабель необхідної передумови оптимізації діагностико-корекційного процесу в групах активного соціально-психологічного пізнання (АСПП). Діалог, у глибинному пізнанні психіки, каталізується ... -
Застосування діалогічних методів навчання і методик творчого розвитку в навчанні технологій учнів закладів середньої та професійної освіти
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)У статті йдеться про застосування діалогічних методів навчання і методик творчого розвитку в навчанні технологій учнів закладів середньої та професійної освіти. Встановлено, що діалогічні й творчі методи навчання сприяють ... -
Навчальний діалог у підготовці майбутнього вчителя: його психолого-педагогічні основи
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2017)Діалог розглядається як світоглядний принцип і методологічна основа педагогічної діяльності. Педагогічний діалог полягає в єдності спрямованостей його суб'єктів та відкритості цільових установок. Діалогічна стратегія ... -
Педагогічні умови розвитку особистісної зрілості майбутніх учителів
(Вінниця, 2020)У статті на основі аналізу психологічної і педагогічної літератури, а також практики підготовки студентів педагогічних ЗВО з’ясовано, що розвиток особистісної зрілості майбутніх учителів у процесі їх професійної підготовки ... -
Теоретико-методологічний аналіз поняття "діалогічне спілкування"
(Вінниця : Твори, 2018)У статті проаналізовано наукові підходи до трактування сутності і змісту діалогічного спілкування. Розглянуто принципи діалогічного спілкування. Міждисциплінарний аналіз наукової літератури дозволив визначити основні ... -
Уровни развития диалогической культуры будущих воспитателей доу и учителей начальной школы в процессе профессиональной подготовки
(Мозырь : УО МГПУ им. И. П. Шамякина, 2015)В статье обосновано значение методологической, информационной, исследовательской культуры как основы развития диалогической культуры студентов в учебно-познавательной деятельности; презентованы результаты ... -
Фактор довіри в україно-російських відносинах 1991–2014 рр.
(Київ : Гілея, 2019)Аналізується проблема довіри в україно–російських відносинах в умовах існуючого історичного протистояння. Особлива увага приділяється аналізу механізмів формування довіри як фактору зовнішньої політики та її важливості для ... -
Формування готовності майбутніх учителів до діалогічного спілкування з учнями у процесі профісійної підготовки
(Вінниця, 2010)В диссертации проанализированы основные концептуальные системы, определяющие сущность диалогического общения, принципы и пути его реализации в педагогическом контексте. Определены критерии и уровни готовности будущих ... -
Формування мовленнєвої компетентності молодших школярів
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)Стаття присвячена методицi формування в молодших школярiв складникiв мовленнєвої компетентностi – аудiативних умiнь, дiалогічного i монологiчного усного мовлення, навичок читання, писемного мовлення