Browsing by Author "Кадемія, М. Ю."
Now showing items 1-20 of 25
-
Блог-квест у підготовці компетентного фахівця
Кадемія, М. Ю.; Kademiia, M. Yu.; Скупий, О. М.; Skupyi, O. M. (Київ ; Вінниця : Планер, 2014)У статті розглянуто використання Інтернету, його сервісів, проектних технологій: Веб-квест та Блог- квест в інтерактивному навчанні учнів і студентів, а також їх вплив на формування компетентного фахівця. -
Використання змішаної технології навчання у дистанційній освіті
Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Ю.; Kademiya, M. (Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)У статті розглянута проблема підготовки фахівців у ВНЗ на основі використання інформаційно-комунікаційних технологій та інформаційно-комунікаційних мереж, створення і використання інформаційно-освітнього середовища. ... -
Використання технології змішаного навчання для реалізації дуальної моделі професійної підготовки кадрів
Кадемія, М. Ю.; Кобися, В. М.; Кобися, А. П. (Вінниця : ВДПУ, 2019)У статті розглянуто вдосконалення професійної підготовки фахівців у навчальному закладі на основі інноваційних моделей, форм, методів навчання. Особлива увага приділяється змішаному навчанню та його можливому використанню ... -
Використання цифрових технологій у закладах вищої освіти
Кадемія, М. Ю.; Кобися, В. М.; Опушко, Н. Р. (Вінниця : ВДПУ, 2020)У статті розглядаються питання цифровізації освіти та технологій її впровадження у ЗВО. У першу чергу, зазначимо, що основою освітнього процесу є оволодіння змістом навчання та на його основі впровадження освітніх технологій, ... -
Використання інтерактивних технологій навчання у професійній підготовці дітей з вадами слуху
Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Е.; Kademiia, M. Y. (2008)В статті розглянуті питання професійної підготовки дітей з проблемами слуху, їх навчання на основі використання технології інтерактивного навчання -
Досвід країн світу щодо здійснення дуальної освіти: переваги та проблеми
Кадемія, М. Ю.; Кобися, В. М.; Кобися, А. П. (Вінниця : Твори, 2019)У статті розглядаються проблеми професійної освіти молоді, здійснення її в різних країнах світу, а також підготовка кадрів за дуальною освітою. Особлива увага приділяється дуальній системі освіти в Німеччині, яка пройшла ... -
Діяльність педагога в умовах єдиного інформаційного освітнього простору.
Кадемія, М. Ю.; Шестопалюк, О.В. (2008)Мета статті полягає у розгляді побудови єдиного інформаційного освітнього простору (ЄІОП) навчального закладу, діяльності педагога, підвищення якості його роботи, розвитку творчих його можливостей. Отже, на сучасному етапі ... -
Застосування контектсного підходу в процесі підготовки майбутніх учителів до інноваційної педагогічної діяльності
Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Е.; Kademiia, M. Yu.; Шевченко, Л. С.; Shevchenko, L. S. (Київ ; Вінниця : Планер, 2014)У статті розглянуті умови формування професійно-значимих умінь і навичок майбутніх фахівців під час навчання у ВНЗ на основі використання сучасних педагогічних технологій, що орієнтовані на майбутню професійну діяльність. -
Модернізація професійної підготовки майбутніх учителів
Adabashev, B. V.; Адабашев, Б. В.; Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Ю.; Kademiia, M. Yu. (Київ-Вінниця : Планер, 2014)У статті розглянута проблема модернізації професійної підготовки майбутніх учителів в умовах інформаційного суспільства. Використання сучасних інформаційних технологій в підвищенні мотивації навчання студентів в університеті, ... -
Організація навчального процесу у віртуальному університеті
Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Ю.; Kademiya, M. (2016)У статті розглядається проблема організації навчального процесу ВНЗ в умовах інформатизації навчального закладу, створення віртуального освітнього середовища та використання його для навчання віртуального колективу. ... -
Організація самостійної роботи студентів за допомогою веб-квестів
Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Ю.; Kademiya, M. Yu. (Вінниця :«Планер, 2011)У статті розглянута технологія Веб-квесту та використання цієї технології у здійсненні самостійної роботи студентів, підвищення розвитку їх пізнавальної самостійності, мотивація навчальної діяльності та підвищення якості ... -
Професійна культура вчителя в умовах інформаційного суспільства
Коломієць, Алла Миколаївна; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.; Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Ю.; Kademiia, M. Yu. (Київ-Вінниця : ДОВ «Вінниця», 2008)Науково обґрунтовано головні концептуальні положення підготовки педагогічних кадрів на нинішньому етапі бурхливого розвитку інформаційного суспільства. Досліджено особливості формування професійної культури майбутнього ... -
Професійний саморозвиток майбутнього педагога: х’ютагогічний підхід.
Фрицюк, В. А.; Кадемія, М. Ю.; Frytsiuk, V. A.; Kademija, M. Y. (2021)У статті розглядаються окремі методологічні підходи, у тому числі х’ютагогічний, що становлять теоретико-методологічну основу формування готовності майбутніх педагогів до професійного саморозвитку: акмеологічний, ... -
Підготовка майбутніх учителів в освітньо-інформаційному середовищі закладів вищої освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Гуревич, Р. С.; Кадемія, М. Ю.; Бойчук, В. М.; Гордійчук, Г. Б.; Коношевський, Л. Л.; Коношевський, О. Л.; Опушко, Н. Р.; Шестопал, О. В. (Вінниця : ТОВ Фірма «Планер», 2019)У монографії обґрунтовано використання освітнього середовища педагогічного закладу вищої освіти на основі ІКТ для підготовки майбутніх учителів. Схарактеризована практична діяльність педагогів і злобувачів вищої освіти ... -
Підготовка майбутніх учителів в інформаційному освітньому середовищі педагогічних закладів вищої освіти.
Гуревич, Р. С.; Гордійчук, Г. Б.; Кадемія, М. Ю.; Кобися, В. М.; Коношевський, Л. Л.; Gurevych, R.S.; Gordiichuk, G.B.; Kademija, M.Yu.; Kobysia, V. M. (Вінниця : ТОВ «Друк плюс», 2020)У статті аналізуються шляхи використання інформаційного освітнього середовища закладу вищої освіти з метою підготовки майбутніх учителів і інженерів-педагогів та ефективного застосування інформаційно-комунікаційних ... -
Розвиток ІТ-компетентності майбутніх керівників вищих навчальних закладів як проблема сучасної освіти
Гузь, С. І.; Huz, S.; Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Ю.; Kademiya, M. (Вінниця :ВДПУ, 2016)У статті розглядаються питання розвитку ІТ-компетентності майбутніх керівників ВНЗ, інформатизація навчально-виховного процесу, впровадження та ефективне застосування ІКТ в освіті, розвиток та вплив сучасних інформаційних ... -
Технологія веб-квест у навчанні студентів
Кадемія, М. Ю.; Kademiya, M. (Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)Здійснено аналіз проектної технології Веб-квест, визначено її вплив на організацію освітніх задач на всіх рівнях навчання з використанням Веб-технологій і ресурсів Інтернет, а також описується досвід створення і використання ... -
Технологія веб-квест у навчанні студентів
Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Ю.; Kademiya, M. (Київ ; Вінниця : Планер, 2016)Здійснено аналіз проектної технології Веб-квест, визначено її вплив на організацію освітніх задач на всіх рівнях навчання з використанням Веб-технологій і ресурсів Інтернет, а також описується досвід створення і використання ... -
Формування мотиваційної компетентності учнів професійно-технічних закладів
Кадемія, М. Ю.; Кадемия, М. Ю.; Kademiia, M. Yu. (Київ ; Вінниця :Планер, 2015)У статті розглядається проблема формування мотиваційної компетентності учнів ПТНЗ, умови, що сприяють її формуванню і підвищенню, розвитку інтересу до навчання в процесі здійснення теоретичного і виробничого навчання. ... -
Цифровізація вищої освіти в умовах пандемії: проблеми та перспективи розвитку
Гуревич, Р. С.; Gurevych, R. S.; Пархоменко, В. А.; Parhomenko, V. A.; Кадемія, М. Ю.; Kademiia, M. Yu.; Опушко, Н. Р.; Opushko, N. R. (Вінниця : ВДПУ, 2020)У статті проаналізовано здобутки цифровізації вищої освіти в умовах пандемії COVID-2019, яка впродовж майже двох років не здає позиції в світі. Використовуючи методи аналізу, узагальнення та систематизації інформації ...