Browsing by Title
Now showing items 4118-4137 of 11912
-
Методи і засоби навчання фізики у майбутніх учителів хімії і біології
(Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2014)В статті проаналізовано та обґрунтовано методи і засоби навчання фізики у майбутніх учителів хімії і біології педагогічних університетів. Встановлено, що для побудови ефективного навчального процесу з курсу фізики викладач ... -
Методи і методика дослідження антропогенних ландшафтів студентами географами закладів вищої освіти
(Вінниця : ВДПУ, 2022)В статті розглянуто проблему використання специфічних методів та методики дослідження антропогенних ландшафтів у навчальному процесі географічних та природничо-географічних факультетів закладів вищої освіти (ЗВО) України. ... -
Методика АВА. Глобальне читання
(Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2018)В даній статті ми пропонуємо вашій увазі питання організації асистентом вчителя співпраці з дитиною з розладами спектру аутизм за допомогою методу АВА, зокрема глобального читання. Розкриваючи покрокову модель роботи із ... -
Методика вивчення нападаючого удар у волейболі на основі використання алгоритмізованої програми та активних методів навчання
(ТОВ «Планер», 2018)У статті розглядаються питання удосконалення методики навчання технічних елементів на уроках фізичної культури за варіативним модулем «Волейбол» в загальноосвітніх школах. На прикладі вивчення прямого нападаючого удару з ... -
Методика вивчення об’єктно-орієнтованого програмування в закладах середньої освіти: дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2019)Мета дослідження - полягає в обґрунтуванні, розробці й експериментальній перевірці методики навчання учнів об’єктно-орієнтованому програмуванню в закладах загальної середньої освіти. Об’єктом дослідження є процес навчання ... -
Методика вивчення основ програмування мовою Python майбутніми вчителями математики: дипломна робота
(Вінниця:ВДПУ, 2019)Мета дослідження - розробка методики вивчення мови програмування Python майбутніми вчителями математики. Об’єктом дослідження є процес вивчення мови програмування Python. Предметом дослідження є організаційно-методичні ... -
Методика вивчення предмету «Композиція» в ПТНЗ художнього профілю
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті розкрита методика вивчення предмету «Композиція» в професійно-технічному закладі художнього профілю. Доведено, що у ПТНЗ художнього профілю при вивченні предмету «Композиція» найбільш вдало використовувати метод ... -
Методика вивчення сучасної української літератури для дітей у 7 класі загальноосвітньої школи (за оновленою програмою): магістерська робота
(Вінниця : ВДПУ, 2020)У науковій роботі окреслено теоретичні та методичні аспекти специфіки викладання літератури для дітей та юнацтва у середній ланці загальноосвітньої школи. Основними орієнтирами у процесі вивчення досліджуваної проблеми ... -
Методика вивчення функціональних рівнянь у старшій школі: дипломна робота.
(Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2017)У даній роботі були розглянуті функціональні рівняння та деякі способи їх розв'язування. В процесі дослідження було підтверджено, що функціональні рівняння - це загальний клас рівнянь, в яких шуканою є деяка функція. Під ... -
Методика визначення мотиваційного потенціалу стилів педагогічного спілкування
(Київ : Проблеми людини, 1999)У статті з позиції теорій очікуваної цінності розкривається методика визначення мотиваційного потенціалу стилів педагогічного спілкування. Мотиваційний потенціал стилю педагогічного спілкування визначається як добуток його ... -
Методика викладання лижного спорту у вищих навчальних закладах
(Вінниця: ТОВ "Планер", 2017)Стаття присвячена розробці нової ефективної методики викладання лижного спорту студентам ВНЗ з врахуванням певної кількості годин, відведених на вивчення дисципліни, і з використанням всього арсеналу засобів лижної підготовки. ... -
Методика викладання теорії ймовірності та математичної статистики у профільних фізико-математичних класах: дипломна робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)В дипломній роботі розглянуто питання методики викладання теорії ймовірності та математичної статистики в профільних фізико-математичних класах.Дипломна робота містить такі розділи: 1. Предмет і теоретичні основи проблеми ... -
Методика викладання у вищій школі : навчальний посібник
(Вінниця : Ніланд ЛТД, 2015)У навчальному посібнику лаконічно й системно викладено теоретико-методичні основи методики викладання у вищій школі. Рекомендовано студентам магістратури спеціальності «Педагогіка вищої школи», викладачам вищих ... -
Методика викладання фахових дисциплін
(2020)Актуальним завданням підготовки майбутніх вчителів музики є систематизація, розширення і поглиблення їхніх знань з методики викладання гри на музичних інструментах в дитячих мистецьких школах. Даний посібник розроблений ... -
Методика викладання фахових дисциплін : навч.-мет. посібник для студентів спеціальності 025 Музичне мистецтво
(2021)Навчально-методичний посібник «Методика викладання фахових дисциплін» для студентів спеціальності 025 Музичне мистецтво складається з двох частин – теоретичної і практичної. У теоретичній частині представлені теми, передбачені ... -
Методика виконання вітражного розпису на склі в умовах гурткової роботи з декоративно-ужиткового мистецтва
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021)У статті розглянуто питання освітнього потенціалу декоративно-ужиткового мистецтва та його окремого складового елементу – художнього розпису по склу в умовах гурткової роботи. Представлено технологію (методику) виконання ... -
Методика виконання творчого проекту «Українська народна писанка» учнями гімназії
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)У статті йдеться про проектну діяльність учнів під час трудового навчання учнів у школі та художньо-творчої діяльності у позашкільній освіті. Встановлено, що обґрунтована й спланована творча навчально-технологічна діяльність, ... -
Методика використання QR-квесту на уроці позакласного читання в старшій ланці (на матеріалі життєтворчості Т. Яковенко)
(Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2022)Таким чином, сучасні учні практично не уявляють життя без смартфона. Оскільки з його використанням учнями здійснюються більшість повсякденних дій: спілкування у соціальних мережах, переглядання фільмів, розваги, пошук ... -
Методика використання мобільних освітніх середовищ у вивченні інформатики старшокласниками: дипломна робота
(Вінниця:ВДПУ, 2019)У роботі автором здійснено аналіз основних наукових ідей, положень і теоретико-методологічних підходів використання мобільних освітніх середовищ у вивченні інформатики старшокласниками, обґрунтовано та розроблено компоненти ... -
Методика використання мультимедійних засобів навчання у ПТНЗ художнього профілю
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)У статті визначені особливості реалізації принципів навчання та методика реалізації мультимедійних засобів навчання учнів ПТНЗ художнього профілю