Browsing by Title
Now showing items 1348-1367 of 11961
-
Використання ІКТ як засобу розвитку активно-творчого мислення учнів початкових класів на уроці музики
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)У статті досліджується шляхи використання інформаційно-комунікаційних технологій, комп’ютерних навчальних програм як засобу розвитку активно-творчого мислення учнів початкових класів на уроках музики. -
Використання ІКТ як один з напрямів підготовки майбутніх фахівців до інноваційної діяльності
(Rotterdam (The Netherlands) / Роттердам (Голландия). – Warszawa, 2019)У статті обґрунтовано необхідність підготовки підростаючого покоління до життя та діяльності в умовах сучасного інформатизованого суспільства, що зумовлює необхідність формування такої складової професійної компетентності ... -
Використання інноваційних методів навчання у формуванні компетенції в усному мовленні на уроках англійської мови на середньому ступені загальноосвітньої школи
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2016., 2016)У дипломній роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність інтерактивних методів навчання у формуванні компетенції в усному мовленні на уроках англійської мови в учнів середніх класів. У роботі ... -
Використання інноваційних методів навчання як засіб підвищення мотивації майбутніх учителів історії та права до вивчення іноземних мов
(Вінниця, 2017)Головними ознаками викладання іноземної мови професійного спілкування для майбутніх вчителів історії та права стають професійна спрямованість та комунікативна орієнтованість навчання, переваги надаються інтерактивним ... -
Використання інноваційних технологій в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців філологічних спеціальностей
(Ужгород, 2014)В статті розглядаються філологічний освітній простір, що складається з двох типів педагогічних процесів – інноваційних і традиційних. Від того, яка модель освіти – інноваційна чи традиційна – застосовується, залежить і ... -
Використання інноваційних технологій в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців філологічних спеціальностей.
(ДВНЗ «УжНУ», 2014)В статті розглядаються філологічний освітній простір, що складається з двох типів педагогічних процесів – інноваційних і традиційних. Від того, яка модель освіти – інноваційна чи традиційна – застосовується, залежить і ... -
Використання інноваційних технологій на уроках мистецтва в початковій школі
(Вінниця, 2022)У статті представлені теоретичні аспекти використання інноваційних технологій на уроках мистецтва в початковій школі; сформульовано методичні рекомендації стосовно використання різних технологій на уроках в початковій школі. -
Використання інноваційних технологій навчання в екологічному вихованні молодших школярів.
(Вінниця : Планер, 2011)У статті розглянуті особливості використання інноваційних технологій навчання в процесі екологічного виховання молодших школярів. -
Використання інноваційних технологій навчання в контексті вивчення диригентсько-хорових дисциплін у вищій школі
(Вінниця : ВДПУ, 2020)Статтю присвячено проблемі використання інноваційних технологій навчання в контексті вивчення диригентсько-хорових дисциплін у вищій школі. Особливу увагу закцентовано на синтезі традиційних та інноваційних способів навчання ... -
Використання інноваційних технологій у процесі навчання молодших школярів з особливими освітніми потребами: кваліфікаційна робота
(Вінниця : ВДПУ, 2023)Врахування гуманістичної ідеї є пріоритетом розвитку сучасної країни. За допомогою цього державоцентристська освітня система перероджується в дитиноцентристську. На зміну навчання на виховання дитини за певним ідеалом ... -
Використання інноваційних технологій у розвитку зв’язного мовлення молодших школярів
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018)У статті розкрито сутність зв’язного мовлення молодших школярів. Окреслено психолого-педагогічні основи розвитку зв’язного мовлення учнів початкової школи. Показано, як потрібно зацікавити дітей на уроках мови, використовуючи ... -
Використання інноваційних технологій у формуванні творчих здібностей молодших школярів: кваліфікаційна робота
(Вінниця : ВДПУ, 2023)Таким чином, подальшого розвитку потребують питання стосовно використання різноманітних технологій, а власне, інноваційних, які забезпечать набуття школярами творчих умінь, розвинуть пізнавальну активність та самостійність, ... -
Використання інноваційних технологій у художньо-творчій діяльності майбутніх педагогів під час опанування художнього проектування виробів
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2023)Статтю присвячено використанню інноваційних технологій під час викладання освітнього компонента «Художнє проектування виробів». Висвітлено переваги використання новацій та їх вплив на якість освітнього процесу. -
Використання інноваційних форм методичної роботи з педагогами в закладах освіти
(Херсон, 2018)У статті актуалізовано проблему удосконалення професійної компетентності педагогів в умовах закладу освіти засобами методичної роботи. Авторами розкрито суть понять «професійна компетентність педагога», «методична робота», ... -
Використання інструментального середовища Electronics Workbench при вивченні дисципліни «комп’ютерне моделювання» майбутніми педагогами професійної освіти в галузі комп’ютерних технологій
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2022)У статті розглянуті методи і програмні засоби, призначені для симуляції роботи електронних схем, що є корисним інструментом для наочної демонстрації схемотехнических основ і архітектурної організації ЕОМ і обчислювальних ... -
Використання інтегративних технологій на уроках мистецтва в початковій школі
(Вінниця: ФОП Корзун Д. Ю., 2020)Інтегровані уроки – результат пошуку розв'язання однієї з найважливіших проблем шкільної освіти – розвитку загальнонаукових умінь та навичок. Очевидно, що в шкільній освіті повинна бути продумана ціла система інтегрованих ... -
Використання інтеграції мистецтв в освітньому процесі початкової школи: кваліфікаційна робота
(Вінниця : ВДПУ, 2023)Теоретико-експериментальне дослідження використання інтеграції мистецтв в умовах початкової школи дає можливість зробити наступні висновки: 1. Один із перспективних шляхів вдосконалення освіти полягає у застосуванні парадигми ... -
Використання інтегрованих технологій у процесі викладання предмету «Я досліджую світ»
(Вінниця, 2020)У статті акцентовано увагу на головних завданнях сучасної початкової школи. Пріоритетним визначено напрямок формування цілісної картини світу молодших школярів. Предмет «Я досліджую світ» визнано як такий, що реалізує ... -
Використання інтелектуальних карт на уроках біології та екології у старшій школі
(Вінниця : ТОВ «Друк плюс», 2020)У статті розглядається проблема використання інтелектуальнихкарт як засобу для структурування даних у візуальній формі з метою забезпечення ефективного сприйняття, глибокого осмислення і запам’ятовування учнями ... -
Використання інтерактивних комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання під час вивчення твору «Лісова пісня» Лесі Українки в шкільному курсі української літератури
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)У статті розглянуто можливості використання інтерактивних комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання під час вивчення твору «Лісова пісня» Лесі Українки в шкільному курсі української літератури, описані формати і ...